案例：

最近有一篇名为《爷爷》的小学生作文火了，全篇只有26个字，不用很华丽的词语，也引发了网友的共鸣，让人泪目。

开头就是“爷爷还活着的时候”。这说明这位小朋友的爷爷已经离世了，他是在借此缅怀爷爷。

“这个世界的风雨，都绕过我，向他一个人倾斜”。可见这些年是爷爷在陪伴孩子，给孩子遮风挡雨。

短短几行，就展现出了一个为孙子庇护风雨的慈爱爷爷形象。而再联系到第一句，这是爷爷还在的时候，有人为他遮蔽风雨；但爷爷去世了，小朋友开始体会到了缺爱的感受。

他可能会想，如果爷爷还在的话，自己还是那个受宠爱的孩子，还是那个不知天高地厚的小孩。可是疼爱他的爷爷走了，孩子在小小的年纪就得正视起身边的困难，再也没人像爷爷那么爱他，他要学着自己长大了。

这也让很多网友追忆起自己的爷爷，感慨原来小学生也能把作文写得这么好。其实小学生写作文不难，难得是有没有写出真情实感。

为什么小学生能够写出这么感人至深的作文呢？

1、取材于生活

现在很多作文显得“假大空”的原因，在于写作者自身并没有经历过自己写的东西，而是凭着感觉在胡编乱造。但取材于生活的作文，一定是能展现出孩子的真情实感的。孩子不需要冥思苦想，只需细思过往，下笔就能行云流水。

2、没有经过刻意雕琢

现在很多学校都流行让孩子背作文模板，以此来提高孩子的写作水平。但这样的“刻意雕琢”，只是让孩子在丧失自己的创造力，最终难以写出好作文。

3、写作态度认真

有些孩子写作态度敷衍塞责，写起作文来想到什么写什么，自然写不出好的作文。但有些孩子写作态度认真，下笔一字一句都思考得很清楚，自然能写出真情实感的作文。

1、多阅读思考，在生活中积累素材

有些孩子写作文时，总是觉得没东西可写，没话可说。但是想说的话和想写的东西并非凭空而来，孩子需要通过大量的生活经验和阅读经历，来积累素材和提升自己的写作功底。家长平时可以多为孩子准备优质的课外书，多带孩子出门走走，为孩子积累更多的素材，提高孩子写作的能力。

2、多鼓励孩子

有些孩子明明写得很好，但是由于对自己的写作能力不自信，总是会选择自暴自弃，不愿意写好作文。家长平时要多鼓励和夸奖孩子，必要时可以张贴好孩子的大作在自家显眼的位置。

孩子感受到了自己的写作成果受到了肯定，自然会提升对于写作的兴趣，也会更有信心把作文写好。

3、模仿名人名家习作

如果孩子觉得自己的写作水平太差，需要进一步提高的话，有一个好办法就是让孩子模仿名人名家习作，自己写一篇相似的作品出来。

比如说孩子不懂得描写自然风景，家长可以找出一篇风景写得好的范文，再指定孩子熟悉的一个地点，让孩子模仿例文的结构和句式来写。孩子在模仿吸取百家精华的过程中，会慢慢形成自己写作的独特风格。

如果父母忧愁自家孩子写不好作文，不如试试以上方法，陪着孩子一起学习进步吧！

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