这是「成长发源地」第738期分享
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今天参加了三场考试，上午两场，下午一场。早上第一场考完的时候，突然想到一个问题：我上一次参加正规的考试是什么时候？
想了很久，大概就是研究生毕业考试了吧。
回想起当年，参加高考的情形还历历在目。高考刚好赶上大雨天，我打着伞去考试，考完数学回到宿舍的时候，有同学因为考得不好，坐在床上默默打开了一瓶二锅头，想要一醉方休；也有同学在对完答案之后捶胸顿足，那么简单的方法，考试的时候怎么就没想到。
看看眼前参加考试的其他老师，我感受到了小时候参加考试与长大后参加考试的不同。
小时候考完试，一出教室就先找同学对答案，答案一样就开心，答案不一样，马上拿出书本来找正确答案。一定要搞清楚是同学错了，还是自己错了，或者有可能都错了。
长大后不同，考完试不再是找人对答案，而是默默拿起下一门要考的科目，抓紧时间再复习一会。
小时候考前如果没有复习完，内心会觉得慌乱无神，无比担心自己会不及格。长大后就厉害了，直接把考试当预习了。今天下午模块三考试，考场上那套卷子，是我第一套完整答完的这个模块的试卷。
真是越长大，越不像话了。
不过，今天在考场，有位老师的做法，让我很感慨。
一般来讲，这样的考试是要严格按照考试要求来的，监考老师没有说答题开始的时候，考生是不可以动卷子的，一旦动了，就按作弊处理，直接取消考试资格。
今天我们写好答题卡姓名之后，还没到答题时间，所有人都在等，但是坐在我前排的老师，直接翻开试卷开始看题。
监考老师说：“时间没到，不可以答题。”
这位老师强词夺理：“不可以答题说的是不能在答题卡上答题，我又没动答题卡。”
说罢继续看题，无视监考老师。
这是一位78年的老师，比我大整整十岁，我不知道监考老师为什么没有按照规定收走她的试卷，取消考试资格。或许是觉得大家都不容易，况且她年纪也不小了，不想跟她争论吧。
那一时间，我想的更多的是她会怎么教她的学生呢？她在考场无视考试规则，无视监考老师，如果她的学生要参加剑桥少儿英语考试，或者剑桥KET、PET等考试，她会不会也跟学生讲，不要管他们，只要不在答题卡上答题就可以了。
那一刻，我深深感受到，身为教师，自己的认知和行为对于学生的影响有多重要。老师的认知和观念错了，怎么能教给孩子正确的认知和观念？一个不敬畏规则的老师，怎么教会学生敬畏规则？
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