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1 引言
2022年3月24日晚19:30-21:30，中原名师培育对象张怀华高中物理工作室主持人张怀华率领全体学员参加了由中国教育专家网举办的“新时代大先生”公益讲堂活动，利用网络集中收看了由北京市第九中学副校长、特级教师肖伟华主讲的题为《深入浅出，教学的境界》的专题报告，受益良多。
2 讲师简介
肖伟华，北京市物理特级教师，正高级教师，北京市物理学科带头人，北京九中副校长。教龄32年，带高中毕业班15届。任区兼职教研员11年。现主持“肖伟华特级教师工作室”工作。完成两项国家级课题和五项区级课题研究，参与教育科学出版社新课标物理教材和教师用书的编写，在核心期刊发表和获奖论文30余篇。
3 报告内容
肖伟华老师称：他的成长得到了许多名师和领导的支持和帮助， 他也要做好传承， 以帮助青年教师成长为己任。他不仅在日常的教学过程中给青年教师指导， 还专门通过课题研究教师专业发展规律， 并把自己的研究和实践心得用于青年教师的培养， 促进了学校青年教师的快速发展。
肖伟华老师从“敢于质疑”、“敢于创新”和“敢于登高”三个方面分享了自己的教育教学实践和心得感悟；在报告中，他选用了很多大家耳熟能详的典型试题，并在这些典型试题中融入自己的质疑、思考和实践，从而取得了丰硕的成果，自己的专业素养也因此提升。
肖伟华老师称：为了使自己的课能够 “深入浅出， 游刃有余” ， 他进行了潜心的学习、 研修、 实践和研究。通过学习， 不断丰厚自己的学术积淀；通过研修，不断提升自己对教育本质的认识；通过实践和研究， 不断提升自己的课堂教学技艺；通过各种大赛， 不断检验自己的水平。在这个过程中， 他幸运地得到了许多名师的指点和帮助， 在这些名师的引领和帮助下，他不断登上一座座高峰， 最终成为特级教师， 正高级教师。
4 感悟
这些年，我结识了很多真正的名师，并分析研究了这些名师的成长经历，我发现所有名师的长经历都是相似的，而普通教师的成长经历却各有各的不同。从这些真正的名师身上，我梳理出了他们共有的六个关键词，即“自主发展、目标高远、潜心研究、历经磨练、个性张扬、执着追求”。
5 学员研修
青年教师在专业发展的道路上，离不开专家引领，更离不开青年教师个人的努力奋斗。参加研修，汲取营养，向下扎根，向上生长。
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