近日Medscape 发布的2019年美国医师财富及债务报告显示：七十岁及以上的美国医师的净资产明显高于其他年龄层，其中22%的医师净资产高于五百万美元。
（图片来自Medscape官方数据）
人们常说“医生越老越值钱”，值钱的不是年龄，而是日积月累的经验。但这份报告也让我不紧思考：护士也是如此吗？
为什么我们在临床上看到的大多都是年轻护士，高龄护士去哪了？护士也是越老越值钱吗？
许多护士会在职业发展的过程中遭遇瓶颈期。这些瓶颈期会集中出现在工作2-3年，5-8年，以及工作15年左右。在这些瓶颈期内，大家会普遍认为自己遭遇了职场的天花板，特别是面临着随着年龄越来越大学习力不足，晋升愈发困难的尴尬境地。
那我们先来看看这些“高龄”护士都去哪了？
承担临床中的领导角色
护士的职业黄金期集中在工作3-5年，在这几年当中，如果你的能力出众，很快就会被医院选为护士长或者其他领导角色的潜在培养对象。如果是教学能力突出，也有很大的机会可以晋升为总带教一类的职位。
担任行政部门的领导角色
有许多护士偏向行政的发展方向，在护理部或者其他医院相关行政部门都活跃着很多护理工作者的身影。这些护士往往在临床工作1-2年后就会朝行政方向发展，甚至许多护理研究生在刚毕业的时候就会开始护理部的一些行政管理工作。
临床一线或转向其他科室
一个科室只有一个护士长，但是“高龄”护士却有很多。所以也有许多护士工作十几年仍然坚持在临床一线工作。这些护士通常扮演的是“辅助”护士长的角色，他们会在科室中上更多的行政班，告别夜班，同时也会把更多的精力转移回家庭。
除此以外也有许多护士选择到供应室，药房，或者门诊等只上行政班的科室。
社区护士或校医
社区护士也是“高龄”护士的最佳选择，他们具有丰富的护理工作经验，正好符合社区医院基础医疗综合人才的需求。虽然薪资待遇没有在医院高，但是工作时间相对稳定，工作氛围也相对愉悦轻松。
也有许多护士选择去学校担任校医的工作，和学生打交道轻松快乐。
高校或者企业顾问
在积累了丰富的临床经验后，许多护士会考虑在提升学历之后选择进入高校任教。把自己的临床经验与护理理论相结合，分享给更多的护生。也有护士会选择去医药专科学校，或者在学校里担任实验室管理或者科研助手等工作。
不少有能力的护士也会在相关的医药公司，或者其他私人养老院等机构担任专业护理顾问，为企业提供专业的指导。
在互联网的时代，每个人的职业发展都更加多元，机会也越来越多。我们所缺少的不是机会，而往往是抓住机会的能力。
即将毕业或者刚毕业的护理学生常问我一个问题，“老师，我该进临床了，我应该为自己的职业做哪些准备呢？” 但是对于中高年资的护士很少会提出这样的问题，他们会说“我现在工作十几年了，但感觉职业到了瓶颈期，我想改变但是力不从心也不敢改变。”
低年资的护士初生牛犊不怕虎，但是中高年资的护士一边有家庭的压力，一边又有工作上被年轻护士赶超的压力。
在这里，我想为大家分享几个在护理职业发展道路中几个保持“常青”竞争力的核心要点。
拥抱变化，管理变化
变化意味着不确定性，意味着风险和未知。许多人选择固步自封，呆在自己的舒适区内。这看似是一种安全的选择，但是一旦这种变化变为一种大趋势，最先被淘汰的就是这一批人。
一位好的护理资深工作者，一定是谦逊的，知道自己所知，也知道自己所不知。会去倾听和学习不同的意见，并且在这些变化和未知中管理变化，做出决策。
保持学习力
在快速变化的社会中最重要的除了保持开放的思想与心态之外，就是保持学习力。对于高年资的护士来说，专业知识和能力已经非常出众，那么这个时候一定要重视的就是自我软实力的培养。这些软实力包括：跨学科学习的能力，领导管理的能力，人际沟通的能力，人脉培养，公共演讲等能力。
找到自己的增长力
相比于刚毕业的学生，高年资的护士应该更加清楚自己的优势劣势，明白哪些自我投资可以带来自我价值的增长。很多人问我，什么是增长？简单粗暴的讲，就是什么能让你有更多的金钱收入。举个例子，如果我是一个水果商，知道卖进口车厘子最赚钱，那么我就多卖车厘子。
在自身发展过程中也是同样的道理，找到自己的增长力，并且不断使之扩大，变成你的增长飞轮，带着你的人生一路飞驰开挂。
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