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笔记丨牛津树 L1+ 拓展阅读 Floppy's Bone( More First Sentences B)

一说都听懂,就是不开口?
关键在互动!亲子互动
如何互动?
这里是牛津树的互动阅读笔记。
一起带着孩子阅读吧。


Stage 1+  More First Sentences B:

The Sandcastle
Floppy's Bone
The Box of Treasure
Hook a Duck
Chip's Robot
One Wheel
更多 ...

这篇笔记包括...

读前,为孩子引入故事。
读中,和孩子一起读。
读后,陪伴孩子完成练习题。
最后,阅读拓展。

笔记里的互动方式,也是用与其他绘本和分级哦~
点击这里查看!

每周一、二、三更新,笔记开始了。

读前,为孩子引入故事。

准备一张骨头的照片。


Look! What's this? (指向骨头)  
Who like bones? (Does Floppy like bones?)  
看!这是什么?
谁喜欢骨头?(Floppy喜欢骨头吗?)

读中,和孩子一起读。


Look! Who had a bone? 
Did Floppy have a bone? 
Did the little dog have a bone?
看!这是谁的骨头?
Floppy有骨头吗?
小狗有骨头吗?

Did the little dog want the bone?  
What would happen to Floppy and the little dog? 
小狗想要骨头吗?
Floppy和小狗会发生什么呢?

Let's read the story Floppy's Bone.  

Page 1

Floppy had a bone. (指一指骨头)  
What was Floppy doing? (Was he sleeping?) 
Floppy有一根骨头。
Floppy在做什么?(他在睡觉吗?)

Here came a little dog. (指一指小狗) 
What would happen next?   
来了一只小狗。
接下来会发生什么?

Page 2-3

The dog took the bone.   
Floppy was cross.  
Floppy ran after the dog.   
小狗拿走了骨头。
Floppy生气了。
Floppy去追赶小狗。

Floppy hit the clothes basket. (指一指晾衣篮) 
Crash! Oh no!  
Floppy装上了晾衣篮。
砰的一声!哦不!

Page 4-5

"Come back!" said Mum.   
She ran after Floppy.   
“回来!”妈妈说。
她去追Floppy。

Why did she run after Floppy? (指一指Floppy脖子上的衣服) 
Floppy took the clothes. Oh no!  
妈妈为什么要追赶Floppy?
Floppy带走了衣服。哦不!

Look at Dad. Would he help? (指一指Dad)  
看爸爸,爸爸会帮忙吗?

Page 6-7

"Come back!" said Dad.   
He ran after Mum.   
“回来!”爸爸说。
爸爸跑在妈妈后面。

Why did Dad run after Floppy? (指一指高尔夫球车) 
Oh no! Floppy took the cart.   
爸爸为什么要追Floppy?
哦不!Floppy把车带走了。

Who were there? (指一指Biff和Chip) 
Biff, Chip, Look out!  
谁在那里?
Biff,Chip,小心!

Page 8-9

"Come back!" said Biff and Chip.   
They ran after Dad. 
“回来!”Biff和Chip说。
他们跑在爸爸后面。

Why? (指一指风筝)  
Oh no! Floppy took the kite.   
为什么?
哦不!Floppy带走了风筝。

Page 10-11

The dog stopped.   
Bang! Crash! Bow-wow! Ouch!  
小狗停了下来。

What happened? (指一指大狗) 
A big dog took the bone.   
发生了什么事?
一只大狗拿走了骨头。

Page 12

The big dog ate the bone.   
Oh no!  
大狗吃了骨头。
哦不!

重点词汇

bone
had
took
ran
after
ate

读后,陪伴孩子完成练习题。

Finish the sentences. 
 补全句子。


最后,阅读拓展。

1、图片排序

· 找出2、 4、 6、 8页图片打乱顺序;
· 家长提问,请孩子进行图片排序;

问题参考:
Who ran after the little dog? Why?
Who ran after Floppy? Why?
Who ran after Mum?
Who ran after Dad? 

今天的笔记分享结束了。

希望对亲子阅读有所帮助。

资源分享

1 关注麦芽书屋公众号;

2 回复【牛津树】,获取牛津阅读树 音频、练习册、指导书

3 点击查看 牛津树真人版 剧集+拓展

记得关注后续更新哦~

More First Sentences B: The Sandcastle
More First Sentences B: Floppy's Bone
More First Sentences B: The Box of Treasure
More First Sentences B: Hook a Duck
More First Sentences B: Chip's Robot
More First Sentences B: One Wheel

More First Sentences C: The Ice Cream
More First Sentences C: Can You See Me
More First Sentences C: Good Dog
More First Sentences C: What a Din!
More First Sentences C: See Me Skip
More First Sentences C: Mud Pie

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