写给**的回信
——青年人要在任何地方都能坚守下来
（图：中国青年政治学院校训）
见信佳。
早上起床后看到了你凌晨的来信，很长，我也很慢地读完了。读完后，我说晚上会给你回复。处理完一天繁忙的事情后，我待在图书馆给你写这封回信。
我一直非常关注你的走向，一方面是你在进入中国青年政治学院前我们就已经进行过多次交流；另一方面是你是我们国家第一届青年学专业的毕业生，就像我在你被录取到学校后和你的第一次交流一样，第一届学生总是会受到很多人的期待和关注，我属于那很多人中的一个。
我还能想到你大三时的一个假期从宁夏来到北京，我带你在校园里走了走，看了看上课的教室及学校旁的昆玉河；我还能想到在你大四考研复习时询问到《社会研究方法》和《社会调查方法》的一些问题；我还能想到在你研究生一年级入学后的几天里，我又和你探讨了如何进行研究生的学习，作为青年学的学生要在研究生阶段做些什么；我还能想到在我工作之后与你不时的交流中，你提到的与不少同学、朋友交流关于党情、国情、社情的一些信息；我还能想到在你毕业后我询问你当前毕业的进展和未来确定的工作方向等……
时间确实过得特别快，五年时间转瞬即逝，我现在的学生也都到了当年我认识你时的年纪，他们也许和你一样都在不断地经历和思考当下遇到的问题和困难。我记得你在2021年1月份时给我说过：“读研的意义不是学习知识，更多的是培养你的思维。大学是让你看到社会的现象，研究生更多的是透过现象看到本质。三年之内可以发表论文我认才是读研最大的意义。无论选择升学还是公务员或者老师，研究能力都很有必要。”后来，你对这句话进行了解释说明：每个阶段都有每个阶段的看法，反正做总比不做好等等。再后来，你去地方团委上进行了锻炼，还参与到乡村振兴的调研活动中，并在活动中思考团委在乡村振兴中发挥的作用。再后面，你提出可以向学校提出让中央团校（中国青年政治学院）的同学们在寒暑假时可以到个地方团委实践的想法。到2022年1月时，你给我说：时常看到你的朋友圈与学生情景交融的画面，就感觉看到了希望，总是那么的有凝聚力，而且都各有所长，能够找到自己的角色定位。就给人一种遇到你是一件很幸运的事情……再后来你就工作了，我询问是否与团的工作相关，你说不相关。
如果回过头再来看这五年，你会有什么感受和想法呢？我感觉：一是你对自己的认知是很清晰的，知道自己曾经想往哪条路走，甚至知道自己应该怎么去迈出具体的步伐到实施成功；二是你知道读研的意义在于更进一步的理解很多过去可能我们并不会思考到的地方，特别是在思维培养上，又以批判性思维为重中之重；三是你熟知人生每个阶段都会有每个阶段的思考，对于个人人生有一定的规划；四是你在很多的实践中尝试找寻自己的角色定位，努力找寻自己的人生价值和目标。
它们真的很好，这些思考和想法其实是可以带到你现在的工作和生活中去的，因为它们真的会很好地调节你的心态和对个人不同人生阶段的认识。
前段时间我写的《站在40多年后的今天，我们如何回答潘晓之问》，我相信你是认真阅读过的。但你在深夜中的思考里提到人生之路在越走越窄，并以毕业前后参加了很多不同类型岗位的考试为例证明自己在人生道路的选择上越来越窄，在岗位中你考虑过高校教师、机关单位、专职辅导员、党校等，你均结合到自己本身的性格、经历、毕业论文阶段没有规划好时间等不同的原因为自己合理化了人生的道路越来越窄的说法。其实，在毕业前夕大多数同学都是在不断地尝试的，所以你参与到不同类型岗位的考试本身也是尝试的一环，通过它们你反而更加清晰地知道你自己想要和不想要什么岗位和工作，当然也有可能工作并不一定是你喜欢的。你的一个师姐，在和你一样的经历后最终确定了在一个较为偏僻的地方从事高中教师岗位，之前她一直想进入公务员队伍。我还有一个师妹在中央民大读书，毕业后到了川西地区做选调生，前期也很烦闷和痛苦，后来调整好心态后状态发生了新的变化，特别是在遭遇前两年的地震后，她对于工作的认识和体会以及对于人生伴侣和家庭的思考都发生了新的变化。现在她在她的岗位上适应地很好，也有了自己的家庭和牵绊。
因此，我希望你在面对新的岗位和工作时，首先多考虑我现在能不能调整好心态，再考虑我自己需要提升哪些工作技能和方法来适应我现在的工作，最后才是我到底要不要离开重新再寻找一份新的岗位。不过，一般情况下我都会建议人生的第一份工作至少持续2年以上，不要轻易更换。
当然，我也知道你现在面临的苦闷情绪。比如在现在的工作岗位上，你发现没有寒暑假、工作地点在离家100公里以外的地方、去过北京后发现小县城与发达地区巨大的偏差、举目无亲孤苦伶仃、心有不甘、怀疑自己人生的选择、害怕对不起自己研究生学校以及对人生伴侣和婚姻的思考等。
对于我们这一代人来讲，我一直有一个观点，那就是青年人要在任何地方都能坚守下来。你深夜当中提及到的很多思考，是当代青年人，特别是接受过更高层级教育的青年人不断反复思考的问题。我常常会想到你从湖南到宁夏，又从宁夏到北京，再从北京回湖南的历程。这些历程代表着你当时为什么要去做这些选择，以及你当时为这些选择做过的哪些努力。尽管你可能评价自己在当前的工作岗位上并没有经过太多的努力就上了，但你是否思考过：恰恰是之前的量的积累，使得你上现在的岗位才显得不那么费力呢？
青年人要在任何地方都能坚守下来，坚守的是读书人的信念和知行合一的要求。读书人，常常理论与实践会有偏差，所以我常给学生提到：要不断地调整自己在理论学习和实践锻炼上的比例，只有这样才不会在大学毕业时和社会脱节。在你的过往经历里，本科阶段的实践相对较少，但你在研究生阶段意识到这一点后对它进行了改善，并通过研究生阶段的学习和实践加深了对于党和国家、社会、人性的理解，你更能够察觉自己内心最需要的是什么。因此，不妨在想一想自己作为读书人的信念以及是否真的达到了知行合一的要求？就向你所说的：是不是自己现在想的太多，而又做的太少？我也曾经提到过，很多事情想到了就去做，做了就忘，继续做下一件事情，在一个合适的阶段时再来反思总结。现阶段，你正好需要花一段时间来沉淀这半年以来在工作和个人未来规划上的思考。
青年人要在任何地方都能坚守下来，坚守的是在任何环境下都能适应并且迅速扎根成长。我曾写过一篇文章，讲的是做人应该如树一样，要向下扎根，同时又向上生长。你现在这个阶段，本身要做的事情也是如此。环境不适应，孤苦无依，小小的县城缺乏热闹非凡的地方等，如何去适应环境呢？又如何交到一些自己合适的朋友呢？苦闷时又该通过什么样的方式去缓解这种苦闷呢？我想你肯定有一套自己的应对办法的，只是你现在还没有发现，但过去的你肯定是遇到过这样的事情的，想想当时是怎么做的？现在我们还可不可以继续那样做？任何环境下都要像树一样，迅速扎根不断成长，要靠吸收更多的养分，不断地充实、充沛自己，我相信有一天你也会像树一样枝繁叶茂、荫蔽后来者。要相信自己现阶段的选择，把岗位所需要的更多能力和知识尽快掌握，熟能生巧，不逃避任何一个你觉得是困难的问题，正视他们，解决他们。
青年人要在任何地方都能坚守下来，坚守的是一代又一代青年人的使命和担当。以往书里的话，好说但不好做。现在，不知道你对书里的话又如何去理解并实施。如果回过头来看青年学学了三年，对青年成长发展过程中的规律和解决办法的掌握其实并不算特别好。当然，也有可能是当规律遇到个人身上时，呈现出来的状态使得个人无法去聚焦和思考。但我又希望，你再结合到当下遇到的困难和处境来思考：为什么说一代人有一代人的使命和担当？我们这一代人比上一代上可能欠缺的不是物质了，而是在精神上的。精神上的内容你又该如何去补足？环境其实很多时候都是外在的，内在的依然是你精神上的支柱和你具体的想要做些什么，而做些什么又需要你给他一个限定的时间。就像如你经历的高大的城市、繁华的夜景、硬件设施软件实施都十分完备的北京，在你现阶段的人生里它只是其中一站，现在我们谁也不知道你最后将去往哪里，但我唯一知道的是你的人生本就是豁达而宽阔的。
人生是豁达而宽阔的，是这个时代赋予了我们更多的选择。在你思考清楚后，你可以去任何你想去的地方。无论是工作还是结婚生子，无论是发达还是不发达的地区，无论在当地是否举目无亲孤苦无依，我相信你都会在思考清楚后重新按照你自己的既定规划重新踏上新的旅程。
在未来的某一天，也许我也会去到你本科阶段出发的地方。对于我而言，那也将是一个豁达而宽阔的地方。不管最后我去了或者没有去，我都相信在我的青年时代，作为一名青年人我能够在任何地方坚守下来。我相信在你适应后的青年时代里，你也一定可以！
顺颂冬祺！
罗勇
2023年11月27日
于浙江杭州
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