谁会在意我？

周末，几个同事的孩子过来写作业，我们帮忙看着，晚上食堂有饭，带着他们去吃饭，刚好有个孩子要过生日，中午的时候同事买了蛋糕。

三个孩子，一起吃饭的时候，每个孩子状态不一，有个一年级的小男孩，个子不高，胖乎乎的。两个孩子分一块蛋糕，有个六年级的男孩，吃完饭开始吃蛋糕，买的是小蛋糕，他意犹未尽，看看一年级的小朋友，好像等待着，过会，我看看表，对他讲，你该回家了，你妈来接你了，六年级的男孩子站起来，趴在一年级小男孩耳边说了一句悄悄话，然后有点磨磨唧唧地起来，等了一会儿才走。

没过一会，发现一年级的小男孩没吃几口饭，就不吃了。然后我们叫他吃蛋糕，他就不吃了，站起来，到墙角，脸对着墙。

大家都喊他过来，有人说，快来吃蛋糕了，你是怎么了？

还有人说，好了，你难受了一阵了，也差不多了，过来吃吧。

我到他身边，问他，怎么了，他继续跑到另一个墙角，然后背对着我们。

总之不开心。

好吧，我们把切好了的蛋糕又带到楼上，晚上因为我还有网络视频课要上，我便喊这个一年级的小朋友到里面的办公室，他倒是进来，但是依然是想找一个角落，我看他奋力找一个没有靠墙的柜子，想挤到那个缝隙里，我便对他讲，好了，我试过了，挤不进去。他微微一笑，然后有点不情愿的到我跟前，我说，现在心情好点没。

孩子不说话。

我又说，刚才你没吃几口饭呀，你又没吃蛋糕，阿姨中午顶着大太阳专门去买的，想着给你们过来的孩子吃，为什么不吃呀。

孩子依然不说话。

我看看他，又说，阿姨知道你是一个特别关心他人，又很认真的孩子，阿姨等会要去上课了，你晚上没吃什么东西，想着你吃点蛋糕，阿姨再去上课的。

孩子这才说，哦，好吧，我吃，阿姨您要上什么课？

我说，嗯，是一个传统文化的课。你能说说，心里不舒服，到底是为什么吗？

孩子低声说，李明诚（化名）说我太胖了。然后低下头，有点沮丧。

我说，哦，那你心里一定特别特别难受吧。

他点点头。

我接着说，我明白那种感受，我小时候，被别人说过，很伤心。又不是吃他们家饭，管得着吗？他自己不也胖吗，说别人！

孩子，一下子笑了。

我说，我当时被人说，心里很难受，就会这么想，不过后来，长大了，长高了，然后又运动，就瘦下来了，所以，你现在这么小，以后长大了，长高了，然后每天注意运动，也会瘦下来的。

孩子笑了，然后开始大口吃蛋糕，对我说，阿姨，您别耽误上课了，赶紧去吧。