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给家长的三个问题,反思在教育上的缺失

父母整天都在研究如何培养孩子,可是相当一部分家长收效甚微,孩子不爱学习,不听话,不管怎么教育也没有好转的迹象,让很多家长束手无策。如古真的探讨起来,家长培养孩子最重要的还是两个字:坚持。坚持在每个环节,每个时间,每一件小事中。教育类文章相信大家都看了不少,真正坚持下去的又有几个呢?下面给出家长们三个问题。

向家长提的三个问题:

1、如果说教育孩子是你的事业,那么你这个事业现在处于哪个层次呢?

人民日报关于家庭教育提到过五个层次

第一层次:省的给孩子花钱第二层次:舍得为孩子花时间第三层次:家长开始思考教育的目标第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己第五层次:尽自己所能鼓励孩子成为最好的自己,以身作则支持孩子成为真正的自己

问问自己这些问题,看看自己是否在科学、理性的做家长。

2、家庭教育中的七把利刃,你使用了哪些?

过度的关爱导致不会独立;过度的唠叨导致烦躁逆反;过度的期望导致不堪承受;过度的责备导致失去动力;过度的迁就导致不知约束;过度的享受导致不知节俭;过度的干预导致毫无主见。

凡事都有两面性,家长应该懂得过犹不及的道理,不是一味的对孩子好就是真的对他好,衡量这个“度”的尺子家长一定要把握好。

3、开家长会你提前准备了吗?

家长会现在基本都是爷爷奶奶和妈妈会参加,现在凡是家长会是由爸爸来参加的要点个赞,夫妻都来参加的都是模范父母了。家长会就是教育者的聚会,我们需要跟老师和其他家长沟通交流,就像事业上的合作伙伴。你自己作为大股东都不上心,还指望老师上心?

教育中,老师起到的作用有限,精力更是有限。所以,我们要做到积极和学校和老师配合,出现问题及时沟通,这样才能把孩子教育好。而关于安排家长会,至少也要完成四个环节:

最好能亲自按时参加,实在有情况不能去的也要事前和老师沟通,约个时间单独交流一下


先和孩子沟通一下,部分孩子不愿意和老师说的可能愿意和你说,再向老师反映思考对策


  1. 和其他学生家长沟通了解其他学生的情况,同时传递你的善意也有利于孩子在班级的人际交往
  2. 回来后和孩子认真谈一次,交换意见共同讨论改进措施
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