树刚这孩子
温健康
在饭店答谢客人的那天傍晚，一位网名叫“暗夜E月之泪”的网友要加我微信。
这是谁呢？我犹豫了一下，就通过了。
“老师，树刚。”刚一通过，他就发来微信。
见这样称我，我知道了肯定是曾教过的学生。但教学多年，学生中叫树刚的也多了，李树刚、程树刚、王树刚……程树刚是前年刚毕业的一个孩子，学习成绩很好，大年级的，走了一个211。李树刚这孩子毕业的较早，已十多年了吧，记得他家庭条件不好，享受着学校的助学金。王树刚是现在正教着的孩子，数学成绩很好，就是语文学不会，每次大考，总是语文拉分！
这个叫树刚的，到底是哪个孩子呀？正当我纳闷时，他发来的微信：“老师，下班晚，迟点儿到！”
这肯定是2001届七班和2004届七班的一个学生，今天晚上，我答谢的是这两个班的孩子。2001届是我刚到涉县一中时接的一个班，任班主任。他们毕业后，就接了2004届七班，也是班主任。每届都教了三年，都任班主任，又刚教高中，人也年轻，所以后来和这两个班的孩子走得很近。
但我绞尽脑汁也没有想起有一个叫树刚的孩子。这两届中有叫颖刚的，有叫龙刚的，有叫树波的，有叫树军的，但这个叫树刚的孩子，我却怎么想也想不出来。
菜上来了，席开始了，酒也喝开了，我正要去敬酒的时候，从外面慌慌张张地进了一个人，高大，微胖，头发已很稀疏了。对这位迟到的人，我好面熟，但却叫不名字！想他是2001届的吧，就说：
“你往里，牛中山那个桌！”
他向大厅张望了一下，说：“我去找康凯！”
我一听，知我认错了，这是2004届七班的。但我还是想不起他的名字。
当我到各个桌上敬酒时，彭飞指着身边的这位头发稀疏的学生问我：“老师，你还记得他叫啥不？”
彭飞这孩子，还像上学时那样，好给我出难题。不想老师我也人老成精了，就对他说：“我要是叫上他的名字，你喝几杯？”
我之所以敢这样激他，是因为康凯在场。万一彭飞进一步追问，康凯总能为我打圆场。我能喝酒的时候，只要康凯在，我都能放开喝，知道他总能为我兜底！
果然，康凯说话了：“温老师，别理彭飞，他刚才就不知道，说你不知道，你说出来，我让他喝！”
康凯这一激，彭飞终于服了软，把我放了。但我真想不起这位迟来的头发稀疏的同学的名字。
这是谁呀？一晚上，我一直再想着这个问题。
宴席快要结束的时候，有人提前离席了。我出来送的时候，这位迟到的头发稀疏的同学也要提前走了。他出门后，拉着我的手，先是祝贺我，接着问：“老师，你还没想出我是谁吧？”
我很尴尬。但他马上给我打圆场：
“老师，我是树刚，赵树刚！你教过多少学生呀，难怪你记不得！我们那一届，就你和张丽梅老师教了我们整整三年，其他科换的老师可不少。”
树刚拉着我手，说了好多——
说他当时成绩不突出……
说他只是个普普通通的工人，别的同学不是老师，就是乡镇干部的，所以他和老师、同学们交往得少了。
说这次知道我家有喜事，说什么一定要来凑个热闹，见见老师，会会同学。
说现在他情况好了，也在县城买了房子，以后可以多聚聚。
说孩子上着辅导班，爱人下班晚，这会儿他要去接孩子，得提前离席了……
他说了这么多，我终于想起他当年的样子了：当时，他的头发很黑很密，个子也很高，清瘦但有精神。
我记得几次在教室外的走廊上，他与我面对面谈话的样子。几次都是他主动找我。有一次是谈班里的卫生，另外几次具体谈的什么内容，我忘了；但我敢肯定，也语文学习无关。
几次谈话给我的印象是：目光很纯净，让你不忍心敷衍；他的嘴唇很厚实，人也厚实；他很认真，对事有自己的看法！
对了，我想起来，他是更乐人！
岁月真是把无情的刻刀，才几十几年，就把一个孩子凿刻得面目全非，成了让我认不出的样子！
但，我看出了这孩子的成长！看到他对家庭担当！我很为他欣喜！
树刚，好样的！
你们这些孩子，都是好样的！
睡觉前，我在微信通信录中，把“暗夜E月之泪”改为“赵树刚”！
但我却迟迟不能入睡，我还有多少叫不上名字的学生呀！希望这些我叫不名字的孩子们能原谅我的健忘和愚拙（1475字）
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