学生：郭老，刚才大家谈到了甲流的问题，前两天在网上看了两个让人惊人的数字，一个是卫生部确认的中国目前感冒的80%是甲流，而且今年的甲流，估计大流行是不可避免的，这是第一个。第二个，世界卫生组 织，考没考证我不敢说，我看到这么一个消息，他说甲型流感在全世界今年可能要达到全世界人口的 80% 的流行。
那我就提一个问题，我们如何去治疗这个甲流，在历史上任何一次大的灾难都是一个大的机会。从某种观念 上来看，当年伤寒病的流行成就了张仲景和一部《伤寒论》，那么温疫的大流行也成就了吴鞠通和《温 病条辨》，那么对于我们现在来讲，治疗甲流，作为西医来讲，我看了一下也没有太好的办法，打激素，达啡啊 这些东西，那么这个时候，作为我们来讲，特别是作为中医，进一步说是您的本能论，那么我们在推广、在介绍 过程当中，跟这一次的甲流大流行，是不是一次机会？也可能有的观点是反对的。
但是我觉得我认为所谓乱世出英雄，或者像您所说的：不管你治病不治病，不管你理 论对不对，关键是你能把病治好，这是很重要的一个事。所以我的问题是什么？就是希望大家来讨论，来思考， 对于这次甲型流行性感冒，它是一个小病，但是目前，这可能是全世界的人都最关心、最重视的一个问题，能否利
用这次机会把中医、把《本能论》，深入人心，让它的影响面更大？第二个问题是，刚才您举的例子，您一直在强调方法很重要，比如说《伤寒论》，它是给我们留 下了一部方法，实际上我们在做事情的时候，虽然我们要讲究道，讲究道家的理论和思想，但是现在在目 前，在我们这个商业社会，要想去推广一个事情，我们不能不去讲究方法，所以说，我们不能在这里过分 强调道家那个“心在世外，不在世内”的这种思想，也必须要入世，要知道，要去做，要用具体的方法 来做。现在大概每个礼拜有二三十人在听，你也在网上，在广播上宣传，但是我觉得还远远不够。当然我 不是做媒体的，如果我要是做媒体的话，我会努力尽我的绵薄之力去做，所以我想提的建议是：是不是能够利用 这次机会？我是把它看成是一次机会，我的意思大概就是这么个思路。
郭老：谢谢你，你很关心人类的疾苦，你也很关心中医。我对于这个问题的看法，我不知道对不对，我 是这么一种看法：第一个，物极必反，流行啊，你控制不住，我也控制不住。我身在民间，我今天这么做，我每天 都这么做，我把我所说的话，全部的放到这三个网上，我天天我在努力，对于什么什么社会，我不在乎这 个，我知道，任何一个人的能力，都是有一个极限的，我已经到了极限了。但是我还知道，这个甲流啊， 不足道。它不让我看。它要让我看，你知道什么样的？他们死多少？但是我不能说死人是好事 吧？我愿意一个也不死，但是哪一个我也拦不住。上一次非典，我给卫生部、中医药总局，我写了两次信，我写一次信，我慷慨陈词，我得到的是一个电 话：不敢让你老人家出来啊，你年岁太大了。我说：遗憾！我对于这个问题，我认识很明白。我断定他们 不让我出来，你信吗？你根据什么信呢？
学生：现在这个是商业社会。
郭老：我断定他们不敢让我出来，你看。
学生：我插一句，我知道您的意思我也理解，但是您有一个伟大的抱负，您要造就成千上万个大医的人， 但是这个社会讲究的是方法，我说的是方法，所以从我来讲，我想您这一辈子，遇到这种坎坷，这种不理解， 您是深有体会，这个我肯定会理解，包括我听您的课，我跟别人聊这个事， 我都遭到反对，这不管它是一种愚昧 也好，或者是社会对西医的崇拜，在比方说，您的《本能论》， 不光是西医反对，在中医本身这个各家门户之见， 中医为什么不能传承，这个问题很大，你说要实现这个理想？那么要从我们这些人做起，对吧，怎么去治？
就我自己来讲，我的朋友，我周围的孩子、大人，他得了这甲流，我怎么说服他们治，治好了，就像您说的， 我不跟他你掰扯理论的事，对吧，郭老的方子你吃，吃好了。因为前些日子我带我女儿，找您看过几次，对吧。这个方子我就推开了，很管用，给他们用，也吃好了。那么现在我不去谈理论的事情，就是您的观点， 我治病，你治不好我治得好，那不是说我没有办法。不要去跟政府对抗。
不能跟行业的主管部门去对立，没有用。民间有民间的方法，我相信会有很多人会理 解你，很多人会去做这个事。
郭老：我说啊，这个问题，我考虑了很久，我也在做着，我不会失败，我断定我一定能成功。你知道孔子，在那个战争年代，几百年的战争，互相杀戮，周游列国去说什么？去宣传一个和平的理念，让那些诸侯别打仗了，奔走了一生，才算成功。佛家在宣传他自己的时候，他说了一个故事，观世音菩萨，在男人群里变成女人，在女人群里变成男 人，去宣传他的道，所以这个东西不是一件很容易的事情，但是我们绝不能因为考虑到难就不干了。我们知 道难，我们才能加大力度。我告诉你一个我的想法，我在整合一个班子，搞一个大医传承，我三个月能教会 一个医生，拿着这些东西去看病去，就是把方法和理论说给你，知道了这个理论就去治病去，我看看它产生 一个什么效果。就比如说赵学俭，两个月我让他回山东淄博，就在他们医院开一个门诊，这是经过他们院 长同意来的，就治这些病。如果说我要是到明年，我要出去两百个学生，去治病去，我看看是个什么现象。赶到零几年我可能要有五百个、一千个学生去治病。医生不就治病么？我们何必去叩这一家的门，叩那一家 的门，我们把这个时间留下来，多治几个病人。我不信，我不会成功，不成功，我不死。
这个方法就是最低，最起码的一个方法，看见了吗？我知道，同行的反对我，是一种心 情，西医反对我，是另一种心情，还有反对我的，他们现在还没动呢，你等着看，还有反对我的，这一群势力是相 当大的。
学生：郭老，问两个问题，辨证诊治和甲流的问题，现在流感和感冒我们怎么分风寒和风热， 要 不要分？
郭老：我说你不要分。我说你不用怕。第一个你记住，感染的人都是亚健康的，这是一个。我们总人口73%以上是亚健康，要感染就先感染这一群人。这一群人富商和官员当中最多,您等着。我希望大自 然别流行，如果非要流行，我是阻挡不住的，我准备观察，等待机会。他不让我接触这个病，他要让我接 触这个病，我告诉你，我很快，我就用一张方子，两张方子，就发表，什么医院的大夫，我自个拿来就吃。
他不让我接触，但是我准备着接触。等到了有一天，我找他不行，他找我就好办了。这是一个，你先看看自个 儿家里人有没有亚健康，这是第一，你记住。第二，你记住， 如果发烧，千万别用激素，一用激素就不好办了。你看看那些用激素的，什么样的人都有。谁见过那老太太，这么大脸的老太太，谁见过？她老伴这么扶着， 腿这么粗，什么啊，肾衰竭，肌酐四百多，天天吃激素，有希望吗？前两天来了，你看脸小多了，那腿也细 了，我所有的激素都停了，舒服多了。一检查肌酐指标降下来了，别的指标全正常了，好几个月，才达到了停完激素的这个效果。那个激素的害处还没抵消呢，有了小模样了。吃了几年激素了，多长时间了。千万别吃激 素，吃激素那可真是越吃希望越小。
学生：郭老,这个甲流，因为我是一个临床的人，所以我想对甲流发表一下看法。我每天可能， 昨天的工 作量是 150个病人，其中发烧的大概是30多个，37.5度以上的，国家规定就是用鼻咽试纸做一个排查，
如果是阳性的话，就送到我们医院二楼隔离，如果是阴性的话就作为普通感冒来治，我在临床上的一个最深刻体会，昨天是星期六，我看的是急诊，一天看了150个病人，特别的辛苦， 所以没有时间来跟他们解释各种理论，所开的药我尽量开的都是中成药，但 309医院开回来的都是退烧 药，我尽量不用退烧药，我尽量用发汗的方法来治疗，治感冒和甲流。我现在，因为我是临床大夫，我有的亲身经历，在甲流这个大型疫情当中，我想告诉大家的是，其实大家一点也不用害怕甲流，它只不过是一 种普通的感冒，不需要做那么大的惊慌。
我觉得郭老的这种排异的方法，它就能解决所有外感的这种疾病。因为在我平时的门诊，我平时的 门诊大概就是一天七八十个，接触到这种没有发烧到 37.5度以上的这些患者当中，也许也有甲流的患 者，没有去排查，但它可能也是甲流患者，但对这种患者的话，我有权力用中药来治疗， 这个时候， 我肯定就尽量用中药来治疗，用中药来出汗，用中药的这种传统的发汗剂来治疗，但我可以告诉大家，治疗 的效果非常好，没有一例说体温有反复，没有一例说上呼吸道感染的症状还停留，没有一例说还有肺炎的症状，但 实际上，说在我们临床过程当中可以发现，从309医院回来的， 不管是阴性的还是确诊甲流的，他们的措施 全都隔离了措施，都是退烧药加消炎药，他们的病情， 经过治疗，最后造成的结果是，告诉我说，医 生，现在我还没有好，我现在很难受，全身乏力，他们表现最大的症状就是全身乏力。当然，这一次感冒，我 收效最快的是用麻黄桂枝汤、小柴胡汤三汤合剂再加党参，这样收到的效果是非常好的。因为这些找我用汤剂的， 大部分都是老师，老师的小孩，包括老师自己，学生的话，我是尽量地，利用我自己的能力去开中药汤剂，因 为成药现在没有，我们院就只有同仁堂的感冒清热颗粒，感冒软胶囊，还有通宣理肺丸，这些稍微偏温一点，
其它全都是一些养阴的，比较清凉的那种，寒性的，比如双黄连那些，西药全都是退烧药，所以我只能尽我微薄 的力量，在年轻人当中，在相信我的人当中，在找我就诊的人当中来宣传，其实大家一点也不用害怕甲流，我就是 一个每天接触甲流的临床医生，我从来不戴口罩，但是我相信，就算我感染了，我也不会害怕，我也会产生很强 的免疫力，甲流只是一个普通的细菌感冒，大家一点也不用害怕。因为我上次在《黄帝内经》上，查到《六元正 纪大论》篇里面，它讲的那个原文就是，太阴司政之年，己未年，我们知道己，呃丑未年，丑就是今年是不是？2009 年是己丑，2003年是未年，2003 年是属羊年，这两年在二之气的时候，是大量的厉气流行， 在《黄帝内经》中有原文记载，而且在今年冬天的五之气，霜降以后，是那个感冒大流行，就是皮腠之疾 病，大流行，所以我们看霜降以后，感冒的病人是递增了，北京甲流发烧的人，包括那个确认甲流的人在递增， 但是在终之气，六之气之后的时候，我们知道，《黄帝内经》上的原文是那个，关节炎会大发，它的寒冷之气更重， 所以今年呢，其实丑年，我们知道太阴司政这一个年，它实际上是寒湿之气很重，我们需要的藿香正气水，实际上 是很有效的，我希望大家不要怕它难喝，但是，对大家会有很大的好处。
郭老：我问你，你们那个退烧药是用什么？
学生：退烧药，如果是很高的话，是38℃以上的，立刻用安痛定，就是复方氨基比林，那种 强烈的退烧药，反复发烧也是这种方法，还有一个扑尔息痛，基本上都是这样的，消炎药是非常厉害的， 头孢一类的，还有阿奇霉素，现在流行的非常广泛。但我可以给大家透露一些商业秘密，所有的这些退烧药 和这些消炎药，包括阿奇霉素和头孢类的，都是由厂家来勾结医生来做出这些推销的，特别是阿奇霉素 在儿童中的用药是特别多的，实际上它的效果并不一定是适用的。还透露一点，达啡的主要成份，实际上是中药的制成，中药八角的提取物，我们知道八角呢， 就 是一个温胃驱湿的药，健脾胃驱湿的药，它为什么有效？实际上就是因为它有健脾胃驱湿的作用， 它成为了抗击 甲流的一个最主要的药，一个很贵的药，这样我们可以看到，外国人赚我们的钱实在是太厉害了，我们需
要阻击，抵抗。
郭老：你开的什么方子？
学生：我开的基本上就是，三方合一，麻黄汤，桂枝汤，小柴胡汤，这三张方子。
郭老：你说具体的药。
学生：具体的药，因为药房它是有规定的，你比如说，柴胡它不可以开到很大剂量的， 一般如果 是杂症的话，柴胡剂量我是开到 56克；如果是外感的，柴胡我可能是30克以上，40克这样的；但是 麻黄，我们医院只有炙麻黄，没有生麻黄，而且他的剂量也不可以开的太大，所以我一般小孩 5克，成人10 克，这样的；桂枝15克；白芍15克；党参20克这样的剂量，然后清半夏20克，因为我们医院对我行使特权，在外面药店是买不到20克的清半夏，所以一般的话，我开清 半夏在校院里可以拿到，在外面只能买到 9克的半夏，然后就是党参，还有生姜、红枣配合一起， 基本上是这样，还有杏仁可以 5克或10克。
郭老：你看现在这个流行的甲流感的症状是什么？
学生：甲流感的症状，它实际上和普通感冒的症状没有太大的差别。
郭 老：你说。
学生：实际就是外感症状，最主要表现全身乏力，喉咙痛，大部分早期症状就是喉咙痛，特别历害，然
后干咳，有些有痰，有些没有痰，胃肠道反应特别大，因为今年是太阴湿症，胃肠道的反应特别大。
郭老：什么反应呀？
学生：恶心，呕吐，不想吃东西，全身乏力，拉肚子，都有。
郭老：拉肚子吗？
学生：有。
郭老：发烧吗？
师兄：发烧。
郭老：出汗没有？
学生：不出汗，出不出来汗。
郭老：怕冷吗？
学生：怕冷症状很明显，都是外感的症状，我们伤寒论上的，郭老说的发热恶寒，发于阳的这一部分。
郭老：你这个方子我跟你商量一下。你必须说清楚这个人，有汗吗？
学生：大部分人表现没有汗。
郭老：你摸摸他的皮肤，他不必出来水，摸摸他的皮肤，光滑的，没汗，如果要发涩的，捂着皮肤你摸
着是不是发涩，潮，知道吗？你看看，这个尽量的。如果不是这个样子，嗓子痛的，不要用麻黄，你先
别说什么原因，说这个方法，你看那个嗓子红不红？
学生：红。
郭老：我给你开一个方子，你回去就试试，金银花，连翘，牛子，把牛蒡子捣碎，葛根，前三味各30g、 葛根 40g、牡丹皮20g、桔梗20g、甘草15g，这是一个没有胃肠道下痢的（方子），不要用生姜半夏 止呕，你知道为什么不能止呕吗？
呕是一个排异反应，那是上冲的一种势力，不要去镇压它。如果要拉稀你加15g黄连（打细了），20g黄芩，要 是没有下痢，就不要用黄连（和黄芩），如果有便秘，用 15g紫草，20g知母。
（郭老后来短信发的另外 一张方子）
银花、连翘、牛蒡子、牡丹皮、桔梗、淮牛膝，各30g，甘草13g。如果发烧，加葛根40g。大便干燥，加紫草 15g，知母30g。这个方子，目前的甲流病人，病愈， 没有超过 3副药的。
完了。我说一说这张方子。这个牡丹皮和桔梗， 这是给咽喉嗓子消肿的，明白吧？让把肿消了，所以不要去止泻。它要是大便干，加紫草知母效果会更好。
这个，你换换你那张方子。你这张方子，是你学中医学的一个模糊的方子，你感觉是不是？这个方子是我 自己的方子，你要试着效果好，马上在网上发表，让天下人拿方子就吃药，用不着上医院。千万千万不要， 别一发热就送到医院里，一输液，一退烧，麻烦来了。
学生：大人小孩的剂量是一样的吗？
郭老：我开的这个是大人的量，小孩呢你可以二分之一，三分之一，看这个孩子。别听他们这么抬， 起哄似的抬那个病，把这病抬的高高的，我的功劳大大的，明白吗？
学生：郭老，我的意思是说，反向思维，既然他抬，咱们也跟着坐轿子有什么不好。您一个人的力量，
咱们这些来听课的这些人有几十个人吧，对吧，您这些学生，一个人他再传，再传十个人，就这样。
郭老：我说是在网上发表这个方子，我论证这个方子。
学生：是，那是您的方子。
郭老：你可以有一个医生在上面签字，我带头，出事我负责任。你敢吗？敢吗？
学生：我现在的症状就是发热恶寒，可能是甲流，但是我声明，第一我不是富人，第二我也不是官员， 您现在给我看看，我刚才找您，您也比较忙，不敢找您。
郭老：你嗓子疼吗？
学生：嗓子疼，疼好几天了。
郭老：就吃这个药就行。
学生：郭老，还有一个问题，就是人家一分为二不行，您也不是把病一分为二吗？分成阴，分成阳，您 怎么就行呢？
郭老：我说这个东西啊，它是一个整体，它不能分，不能分你明白了吗？你明白了吗？
师兄：我 明白了，不能分。
郭老：你不是明白不能分了吗？它没分啊，你看它分了？它没分哪，这不是分，你那一二三四，那才是分，都 没联系了，这全联系着呢。知道了吧？
学生：知道了。
郭老：它不能分，分不开，分不开的才是整体。你说一个太阳病，联系着整个的六个病，你分开了？你看太阳里头包括着这几个，我不知
道你明白了没有。
学生：在那里表现出来了，不是分离出来了。
郭老：它要是切开，是把你的思维切开，它没有切开，它是一个整体的理念，你想想是不是？你看到
这个茶杯了吗？从这切成六半，拿出一半给你看，就不是茶杯了？
我这么让你看（在茶杯上比画）（这是）太阳，这是什么，这是什么什么，你看，这一半，这一半。这一半是阴，连着那阳呢，要没这个阳哪有阴呢，明白了吗？它这个阴就是连着阳的，少阳不是连着厥阴的 嘛，那太阳不连着少阴嘛，那太阳还连着阳明嘛。要是用刀切的话，那分出来的是什么呀，这一条（切 下来的那一份）跟那一条没分别（没联系），这回明白了吧？
学生：就明白到这儿吧。
郭老：那就行了，以后啊你就明白了。所以为什么从宋代到现在没人说清，没人说啊这个问题，今天咱们说得 出来，排异，自主调节，没阴阳，明白吗？其实里头含着阴阳。我一说发汗就连着通便，对不对？那个不 就清楚了吗？明白这里头含着这个东西，我们那个是从这儿来的。
学生：现在已经理解了。
郭老：这就可以明白了，差不多吧？
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