教养孩童使他走当行的道，就是到老他也不偏离！
1 、帮助孩子制定他自己的学习计划和完成的方法。
2、为孩子建立合乎情理的日常行为准则并注意观察他是否遵守。
3、注意培养孩子独立思考。
4、注意培养孩子阅读习惯；定期给孩子读点有意义的东西。
5、激励孩子编故事、去幻想。
6、为孩子提供书籍和他喜爱学科的材料。
7、从不对孩子说他比别的孩子差。
8、帮助孩子与来自不同社会和文化阶层的孩子们正常交往。
9、教孩子学会与各种年龄的成年人自由交往。
10、爱孩子，并不只是在他取得成绩时才表现出这种感情，一定要爱在心口常开。
11、给孩子力所能及的帮助和关心；相信孩子的理智并信任他。
12、回答孩子提出的所有问题，都应始终耐心，诚恳，认真严肃地对待。
14、为孩子提供一个展示他们劳动成果、作业的陈列架。
15、如果孩子手工创作还没有完成时，房间里或桌面上很零乱，不应责骂孩子。
16、安排一间房子或房子的一角供孩子做作业、看书、玩耍。
17、认真对待孩子的个人要求，并让孩子说出原因。
18、每天都抽出一定时间与孩子单独在一起。
19、允许孩子参与家庭活动计划（诸如家务、外出旅游等）的讨论，完全不可以和孩子讨论的事情是不存在的。
20、孩子会背一首诗，会讲一个故事，会唱一首歌时，应表扬、夸奖他。
21、常常带孩子到他感兴趣的地方去玩。
22、允许孩子动手玩各种废弃物品。
23、为了让孩子积累更多的知识经验，为他创造各种机会。
24、鼓励孩子自己发现问题，并努力解决这些问题，让孩子有机会真正做决定。
25、帮助孩子成为有个性人；发挥孩子的个人特长和才能。
26、帮助孩子选择值得看的电视节目；陪孩子上网学习，浏览新闻。
27、从来不对孩子的失败表示瞧不起，而是对他说：“这我也不会做。”
28、鼓励孩子尽量不依赖成年人也照样能办好事情。
29、孩子能独立地将他们从事的工作基本做好就很不错，哪怕您不相信会有最后的积极的结果也好。对孩子的作业只表示名副其实的赞许。
30、从不以辱骂来惩治孩子；从不因孩子犯错误而嘲笑、戏弄他；从不空洞地、不真诚地、敷衍了事地表扬、夸奖孩子。
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