我爱我家
由于我们的《语文随堂检测》在外面游荡的时间有点长，两个单元结束之时，才想着回家。每到这个时候，家长们就会结伴来到学校帮忙分卷子，我知道她们是把三四班当成了自己的家，她们跟我和孩子们一样，都爱这个家。
家长们人多力量大，很快就把卷子按单元分好，整齐地送到了我的手里。而这时，我又向她们提出了新的要求，希望能够把教室重新装饰一下，请杨志博妈妈拿拿主意。突然，她想到了去年本想装饰教室时买的贴纸，可以充分利用上。但是光有这些材料还是不够，紧接着她又说了一些需要的卡纸的数量，张勇翔妈妈赶紧联系，去拿需要的卡纸。这些家长们真是神速呀！
说干就干，杨志博妈妈用粉的贴纸装饰着我们的书柜，经她这么一贴，确实不一般，好看了很多。后面的一面墙就用白色的贴纸，再用上卡纸装饰，一棵爱心树，很快就展现在我们的眼前。整个墙面活泼了不少，有了生气。
时间过得真快，已经六点半了，她们还没有顾上回家，真有点心疼，还是等着明天再接着干吧！有了这帮可亲可爱的家长们，教室里立刻有着别样的感觉，我很期待成品哟！
第二天下午一放学，她们又相约而至，要完成剩下的工程，真是贴心得很。我也顾不上她们，因为我还有更重要的事情要做，所以她们自然也不给我分配任务。杨志博和张勇翔妈妈剪，任凯乐、王志科和刘梦琪妈妈就往上面粘双面胶，她们配合得非常默契。最后，把所有的装饰材料由设计师杨志博妈妈把它们搬上墙，有树、有花还有蝴蝶飞，真是生动逼真呀！让整个墙面充满生机，再把孩子们精心设计的手抄报和读书卡，有规则地排列着,就连班里的小同学，都情不自禁地加入其中，还不停地指挥着高低，那场面甚是热闹。这么和谐的画面，也只有在我们三四班这样的大家庭里才会出现，因为大家都很爱它。
当手抄报上墙之后，我突然觉得整个画面有些欠缺，就提出了一些小建议，让设计师看看想什么办法才能弥补现在墙面的杂乱。很快，她们就有了方法，用最亮的黄色卡纸剪成细条条，装饰在手抄报之间，一下子就闪亮了不少。当装饰的墙面上已经贴满了孩子的作品，但是还有好多的孩子没有享受这样的待遇，为了鼓励更多的孩子，她们又把装饰墙的两边也充分地利用起来了。大家真是点子多，教室里的硬件虽然很破旧，但是经过她们的忙碌，整个教室焕然一新，使人眼前一亮。
终于大功告成了，看着充满童趣的教室，加上满树的爱心，让我们感受到了家长们对孩子浓浓的爱。在教室里她们撒下了爱的种子，让教室更加温馨，更加和谐。我们爱我家——三四班！
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