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五古·挽易昌陶

毛主席诗词《五古·挽易昌陶》手迹

              一九一五年五月

         五古·挽易昌陶

去去思君深,思君君不来。

愁杀芳年友,悲叹有余哀。

衡阳雁声彻,湘滨春溜回。

感物念所欢,踯躅南城隈。

城隈草萋萋,涔泪侵双题。

采采余孤景,日落衡云西。

方期沆养游,零落匪所思。

永诀从今始,午夜惊鸣鸡。

鸣鸡一声唱,汗漫东皋上。

冉冉望君来,握手珠眶涨。

关山蹇骥足,飞飙拂灵帐,

我怀郁如楚,放歌依列嶂。

列嶂青且茜,愿言试长剑。

东海有岛夷,北山尽仇怨。

荡涤谁氏子,安得辞浮贱。

子期竟早亡,牙琴从此绝。

琴绝最伤情,朱华春不荣。

后来有千日,谁与共平生?

望灵荐杯酒,惨淡看铭旌。

惆怅中何寄,江天水一泓。

                      译文

绝别的时间越久想念你就越深,思念你你也不能来了。愁坏了你年轻的朋友,悲伤感叹多么痛苦。衡阳来的飞燕叫声清澈,湘江的春水回旋流淌。看到这些景物想起我所喜欢的人,在南城边来回走动。城边茂盛的春草好像我们离别之情,流下的眼泪浸湿了前额。只有我一人鲜明的身影,远望红日落在衡山积云的西边。

正是在汪洋里游泳的年华,你死去了是我所没有想到的。从现在开始永别了,惊动了半夜的公鸡。公鸡一声叫,叫声响遍东边的高地上。看见你慢慢地走来了,咱们互相握手,热泪充满眼眶。

俊逸的人在征途上很不顺利,急速的暴风吹拂亡友的帐子。我心里忧愁又痛苦,依靠群山尽情歌唱。群山长满青色的茜草,我愿意在山下与你交谈练习长剑的志愿。东海中有日本侵略者,北方山水边界有又恨又怨的沙皇俄国。清除侵略者依靠谁家的子弟,怎能推辞自己出身低下贫贱而不杀敌报国呢?

钟子期竞过早的死去了,俞伯牙从此也不弹琴了。琴弦断了是伤感情的,红花春天都不开了。以后的日子是很长的,我同谁共度一生呢?望着灵柩进献一杯酒,凄凉地看着灵柩前写有死者姓名的旗幡。我在失意中用什么寄托呢?就是那深深的接天的江水。


                           注释

  五古:五言古诗的简称。每句五个字,句数不限,偶句押韵,首句可押可不押,可以换韵,不像五律那样讲究平仄对仗。

  易昌陶:名咏畦,湖南衡山人。湖南省立第一师范学校学生,与毛泽东同班。一九一五年三月病死家中,五月二十三日学校为他开追悼会。毛泽东在致湘生信中说:“同学

  易昌陶君病死,君工书善文,与弟甚厚,死殊可惜。校中追悼,吾挽以诗,乞为斧正。”

  去去:越去越远,表示决绝的意思。汉代《别诗》四首(旧作苏武诗)其三:“参辰皆已没,去去从此辞。”

  愁杀:愁死了。唐代张说《邺都引》诗:“试上铜台歌舞处,惟有秋风愁杀人。”

  芳年:美好的年华,指少年青春。唐代卢照邻《长安古意》诗:“借问吹箫向紫烟,曾经学舞度芳年。”

  余哀:很多的哀痛。

  衡阳雁声彻:湖南衡阳有回雁峰,相传雁不过此峰。雁声响彻衡阳,比喻思友悲叹的深切。衡阳是易昌陶的家乡。

  湘滨:湘江水边。

  春溜(liù六):即春水。溜,小股水流。

  回:旋转。《荀子·制士》:“水深而回”。

  踯躅南城隈:踯躅(zhízhú直烛),徘徊不前。南城隈(wēi威),南城墙弯曲处。

  涔(cén岑)泪:不断流下的泪。(落泪不止)江淹《杂体诗》:'芳尘未歇席,岑泪犹在袂'

  双题:全额。谢惠连《捣衣诗》:“微芳起两袖,轻汗染双题。”

  采采馀孤景:采采,丰盛貌,众多而鲜明。《诗经·蜉蝣》二章:“蜉蝣之翼,采采衣服。”馀,剩下。孤景(yǐng颖),孤影,这里指作者。“景”通“影”。

  日落衡云西:衡云,衡山上的云烟。衡山在长沙之南,这里“衡”指长沙之西属衡山七十二峰的岳麓山。〔沆漾(hàngyǎng)〕犹汪洋,水深广的样子。左思《吴都赋》:“澒溶沆漾,莫测其深,莫究其广。”

  方期:正当……日期,正在……时候。

  沆漾:广阔无边的样子,这里指水深且广的样子。

  零落匪所思:零落,这里以草木凋零比喻人的死去。匪所思:没有想到的事情。匪,同非。

  永诀:永别。

  汗漫东皋上:汗漫,本义是漫无边际,这里指漫步。东皋(gāo高),泛指田野或高地。陶渊明《归去来兮辞》:“登东皋以舒啸,临清流而赋诗。”

  冉冉:慢慢,徐徐。

  关山蹇(jiǎn简)骥足:关山,关隘和山顶,指征人所在的边塞之地。晋徐陵《关山月》:“关山三五月,客子忆秦川。”蹇,困苦,不顺利。屈原《九章·哀郢》:“蹇侘傺而含感。”骥足,千里马的脚,比喻俊逸的人才。关隘山川阻碍良马的奔跑。

  飞飚:急速的暴风。

  灵帐:遮灵柩的帐子。

  郁如楚:忧愁又痛苦。

  放歌:尽情高声地唱歌。杜甫《闻官军收河南河北》:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”

  列嶂:群山。

  茜(qiàn欠):深红色。

  岛夷:古代指分布在我国东部沿海及附近岛屿的民族。这里借指日本。

  北山尽仇怨:北方群山间有仇视我们的国家,这里指沙皇俄国。

  荡涤:清除。

  安得:怎能。

  浮贱:轻贱。

  子期竟早亡,牙琴从此绝:《吕氏春秋·本味》称,伯牙弹琴,钟子期听了,完全懂得伯牙琴曲的意境。钟子期死,伯牙碎琴绝弦,终生不再弹琴。

  朱华:红花。

  铭旌:灵柩前的旗幡。

  泓(hóng洪):水深的样子,这里以“水一泓”比喻深情。

                     创作背景

1915年3月,毛泽东的同学——湖南省立第一师范学校第八班学生易昌陶于假期病逝于家中,由校长张干、学监王季范、教员杨昌济发起,学校于5月23日为他开了追悼会。为纪念同学,毛泽东写了这首《挽易昌陶君》。这首诗最早收录于湖南第一师范学校油印的《易君咏蛙追悼录》,又见之于1991年3月湖南文艺出版社出版萧永义编著的《毛泽东诗词对联辑注》一书,存于韶山纪念馆。此诗录自毛泽东给湘生的信,信中说:“读君诗,调高意厚,非我所能。同学易昌陶君病死。君工书善文,与弟甚厚,死殊可惜。校中哀悼,吾挽以诗,乞为辅正。”毛泽东同时还写了一副悼念易昌陶的挽联:“胡虏多反复,千里度龙山,腥秽待前,独令我来何济世;生死安足论,百年会有殁,奇花初茁,特因君去尚非时。”正直袁世凯接受日本帝国主义旨在灭亡中国的“二十一条”,国事危急。毛泽东此诗表达了对良友早逝的悲痛心情,抒发了忧国忧民的情怀和改造旧世界的志向。

文图:网络

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