“鲸”灵 

初2004班  陈振羽

指导老师：陈 亮

班主任： 岳海云

“鲸落万物生，温柔献馈赠，零落成泥化作梦腾空……鲸落万物生，隐匿黑暗中，和煦了一切冰冷寒风……”一直很喜欢听这首《鲸落万物生》，不仅仅因为它的曲调优美得令人想哭，还因为我很喜欢鲸鱼这种生物。鲸是一种特别可爱又自带反差萌的哺乳动物，它们个头很大，体重以吨为单位，但一开口，却是如七岁小孩撒娇似的“嘤嘤”声音。它们不高冷，随意又悠闲。我喜欢看鲸的纪录片，喜欢看它们调皮地朝天空喷水，喜欢看它们浮出水面穿梭在海浪里。波涛声与鲸吟声便都在这一片蔚蓝中了。

鲸歌唱的声音往往是愉悦的，但你听过鲸的最后一声叹息吗？你见过鲸落吗？那是格外悲壮的一幕。鲸往往能预见自己的死亡，而在死之前的最后一刻，它们会悲伤地长鸣一声，然后静静地、缓缓地等待死亡的来临。它们庞大的身躯，最终沉入海底，算是对海洋最后的眷恋。

而沉落海底的鲸鱼尸体，对海洋生态系统的维护平衡作用长达上百年。一鲸落而万物生，这算不算是一种……馈赠呢？

而那最后一声伴随着潮汐的呼唤，听得我眼角湿润。这让我不愿听见痛苦的鲸叫声，更不愿看见鲸的死亡。各种科学考察结果表明，鲸的数量正在锐减。我们的好朋友，海洋中的精灵——鲸鱼的活动迹象正在逐步消失。我亲眼看见，蓝色的海水变得很深沉，水中漂浮着数以万计的垃圾，小鲸鱼躺在沙滩上，被剖开的腹中是人们形影不离的塑料袋。

我对鲸鱼的热爱也蒙上一层灰色的纱布。去海洋馆的次数多了，就越觉得水中表演的虎鲸是被禁锢的，失去了灵性。总感觉，它们虽然还是生活在水中，甚至更安逸，却少了些东西。这些小虎鲸就像数学题中被规定了方向的动点，从这儿到那儿，被人们观赏，毫无自由。而且，即使它们回到了海洋中，也不是安全的，因为那些贪婪的猎鲸分子、倾入海水中的垃圾。

朋友挽着我，出了海洋馆。只听她摇摇头说：“再也不来了。这些虎鲸，太可怜了，从小就接受训练，没有与同伴交流的机会，作为海洋霸主，失去了应有的攻击与防御能力，一点自由也没有！”

我转过头，看了一眼那头虎鲸，它孤独的身影有些落寞，它本该在大海里遨游，而不是被禁锢在这里。

曾经，我的梦想是开一家动物园，与动物们亲密地玩耍。但现在发现这个梦想是那样的天真而自私。动物们是属于大自然的，而不是人类的附属品。我要致力去保护鲸这种濒危动物，并坚决地告诉那些滥捕滥杀者——动物是我们的朋友，它们都是鲜活的生命体，更是这个星球上不可或缺的组成部分。人类虽然站在食物链的顶端，但从不是自然的主宰，世间万物都是共生共存的。我们应该和鲸鱼和平相处，关爱这种濒危动物，帮助受伤的鲸鱼，保护它们的家园，而不是把它们当资源利用。我要和其他动物爱好者一起，用行动来保护它们，让它们健康快乐地成长，即使我的力量很微薄。

鲸和人一样，是害怕孤独的，同样害怕死亡。每一头鲸都是一座岛屿，一群鲸就是一片汪洋大海。无人干扰，这才是它们真正的归属。

晚上，做了一个梦。梦里，是一片大海，水天一色，千百头鲸在水中嬉戏。而我在船上持笛坐着，一头头白鲸在船尾跃起。

真希望有一天，鲸能活在梦里一样，而不是活在人类的围猎与闪光灯下。