原来，每棵草都会开花

这个夏天，正是苏州最热的那几天，乘火车第二次来到甘南。这里地处青藏高原的边缘，七八月每天的温度最高不到二十度，真是消夏避暑的好地方。在甘南首府合作市的第一顿午餐，是在一家景点旁的饺子馆吃的，听到店老板的宣传“这儿的牛是吃格桑花长大的，这么好的牛肉当然其他地方是吃不到的。”于是特地点了牛肉饺子，滋味还真是极好，到现在都令我念念不忘。下午一行人开车到达甘南的第一站——当周草原。首先映入眼帘的，果然是成片的格桑花，姹紫嫣红，好不热闹。在藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思，所以格桑花也叫幸福花。正当陶醉于格桑花的美丽之时，突然发现不远的山坡上，有一簇簇白红相间的小花伞，走近一看，色彩更加夺目，原来这就是大名鼎鼎的狼毒花。有人说，从沙漠里出来，能看见狼毒花，就是看见了希望，因为狼毒花的背后，就是生命无限的草原。

漫行在当周草原，极目远眺，都是绿色的海洋，而其中星星点点花儿的装饰，让草原更显生机。低下头细看，会不经意间发现，有一些花开得很小，躲在草叶的背后，在风中轻轻摇曳。还有一些草匍匐在地上，在藤状的草茎上，也开着一朵朵黄色的小花，小到不细看，几乎看不到。而那些零星一朵两朵盛开的花，单瓣的，重瓣的，白色的，红色的，更是遍及草原的每一片土地，于是，我知道，原来每棵草都会开花。

在高原如此，在平原其实也是如此。想起小时候，我经常走在田野间。那些长在田埂上的蒲公英，开的是白色的花，像一个绒球，一阵风吹来，四处飞散；菇菇丁，叶片稍大一些，开的是黄花，村里人经常用它泡茶喝；马兰头一般要等到田里的草都冒青了，才钻出嫩绿的草芽来，开出的花，花形似菊，颜色清新，小小的花朵惹人喜爱。狗尾草花呢，那更是常见了，就像一条狗尾巴，长在田埂的两侧，高过孩子的膝盖，是多么令人向往的风景。作为农田肥料成长起来的紫云英，我们也称其为“红花草”，在一块块农田里花开得无比灿烂，像给大地铺上了大大小小紫色的地毯。孩子们有时候放学抄近路，直接从这“地毯”上飞奔而过，留下一条深深浅浅的花之路。除了以上这些，还有那么多叫不上名字的草花，东一丛，西一丛，把乡村打扮得分外美丽。

每棵草都会开花的，只不过盛开在属于它们自己的季节里。想起曾读到的一则故事。一位先生住在深山里，他很勤劳，每年春天，院子里的野草刚探出头便被他清理掉。一天，这位先生要出远门，便托一位朋友帮他看守院子。与他相反，这位朋友很懒，从来不去修剪院子里的野草，任其疯长。暮夏时，这些野草开花了，五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香，花形如林地里的兰花一样。朋友采撷了它的一朵花和几条叶子，下山去给一位研究植物的生物学家看，原来，这不起眼的野草花，竟然是非常稀有和名贵的腊兰，很多人穷尽一生都难找到它。所以，只要我们相信每一棵草都会开放，哪怕是一棵最平常的“野草”，只要给它开花的时间，带给我们的，将是不一样的惊喜。

作为一名教育工作者，难免会想起自己所面对的每一个孩子。在我们老师的心中，我们有没有坚信过，每一个孩子也会开出属于自己的绚丽的“花朵”呢？很多时候，在我们不经意间，或者忽视了孩子悄悄绽放出来的美丽，或者在孩子还在储备着能量，等待着时机展示自己时，就已经被老师冷漠地忽视，无情地否定。在我们面对的一个班级里，总会有成长的进程各不相同的学生。有的早早就让我们发现了他的聪明和天赋，有的却一直无声无息，毫不起眼，有的在很多方面，还拖着全班的后腿。在老师的眼里，千万不能只有前一部分学生，而对其余的学生冷眼相看。在生命成长的园子里，每一个孩子都会拥有属于自己的季节，也都会在季节来临时，开出自己人生独一无二的花朵。如果忘记了这一点，我们的教育会与学生的世界隔着太过遥远的距离。

一定要相信，每棵草都会开花，每个学生，更会在恰当的时间里绽放出令人惊异的美好。只需给他们以时间，以信任，以支持与爱。不轻易看轻他们其中的任何一个吧，他们就如草原里、田野上的那些草们，每棵草有每棵草的花期，哪怕苔花如米小，也一样会学着牡丹在尽情地开放。在多年教育教学的实践之后，那些转眼奔向四面八方的学生，不正在一年又一年的成长和蜕变中，用无数的事实有力地证明着这一点吗？那个曾经常被你指责的孩子，那个曾一次次忘记作业的孩子，那个曾一直是班级最淘气的孩子，在隔了十年，十五年之后，成为一个个阳光自信、满脸微笑的青年站在你的面前时，倾诉着他的经历，他的工作，他的梦想，你是不是一次又一次惊讶得张大嘴巴？

每棵草都会开花。每个孩子，同样会。为师者，当牢牢记住这个常识，当然，也是真理。