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【子木原创】教育系列之八:最后一堂课:教师会怎么做怎么说


        送你十句话。学期末了,作为最后一堂课,我想这样结束一年来的教育。且不知道下个学期我将身处何地。故以此小语聊寄众生。

        以例引入,不可盲从。人生要有目标。
        活动一:要求戴眼镜的学生把眼镜摘下放在桌上,稍等30秒左右,再把眼镜戴上。老师也这样去做。目的让学生学会服从。

        活动二:要求全班学生拿出语文课本,高高举起,向地板上抛下。老师说:“把压迫了我们一年的课本踏在脚下。”众生大笑。老师又说:“期末还未考完,大家还要用心用它复习。请把课本再请回来。”这个目的是让学生去发泄情绪。同时学会思考。

        活动三:老师说:请同学们配合一下,跟我完成一个动作。请大家把手高高举起,然后把手放在下巴上。教师也做这个动作,但是却把手放在了额头上。大家都在大笑,笑别人把手放错了位置。其中80-90%的学生跟教师一样,都放错了位置。这个活动的目的是告诉学生不可盲从。学会思考。认识一个人不能看他怎么说,要看他怎么做。

        故事一:台湾人吃香蕉,都喜欢把第一口吐掉。为什么哪?大家都说不知道。但都在这么做,这就是盲从。其实这是因为早期的香蕉树没人管理,成熟后,香蕉裂开,蚊蝇就会来叮咬,故而台湾人早期吃香蕉总会把第一口吐掉。

        故事二:有一名牌香烟广告:一位美女电影名星,手执一枝某名牌的香烟,深深吸了一口,又十分悠闲在吐出了一串烟圈。红红的口里道:“成功!!”于是,大人小孩子都来摹仿她。这又是一种盲从。

        生活中,学习中,不可盲从,要学会思考,学会选择,学会成功……下面我送同学们十句话。

一、学会俯视:
         期末了,所有的课文都学完了。那么,我们如何对待学过的课本哪?我希望同学们学会俯视课文。例:语文课本。由初学时的篇——单元小结——全册复习。要把全册的知识进行梳理,故谈螺旋式复习法。建立自己的知识树,确立知识的体系和系统。同时,学会给课文“捉虫子”,课本只是诸多版本中的一种,也存在瑕疵,可以和课本编辑室互动一下,提出自己的观点和看法,不可迷信之。这是一种层次,更是一种境界。

二、学会读书:
        厚书读薄,薄书悟厚。如何才能做到这点哪?或者说大家会感觉到很可笑。其实现在可以说大家都不会读书。我曾经也是一个不会读书的人。读书从来都是走马观花,不求甚解。看书只图看热闹。已到不惑之年之年的我,突然发现,书原来可以这样读,应该这样读。本学期《红楼梦》看过了三四遍。我总结一年来读书的经验为:边读边品边悟边写。厚书可以一言以蔽之。《红楼梦》洋洋百万言,一句可概括:此书是写了贾林薛三人之间的爱情悲剧故事。薄书可以丰富之,把自己的感悟融入写出诸多的小文。如《平民笔记》一书,我也写出了十几篇的小文。

三、学会成功:
         成功之法可以复制。可能大家不会相信,其实成功就是这么简单。比如:年级中的学习十分优秀的同学,你可以研究一下他们的学习习惯和方法,也可以和他们交流一下学习的经验,把他们的经验列成十条二十条或者五十条。然后,把这些经验和做法写在纸条上,张贴在自己随时可以看到的地方,天天去对照检查自己的做的那一点符合这些同学的经验和做法,每有一点符合,即在纸上打上对号。若干时间后,当对号打满时,你就是他们中的一员,你就是一个学习的姣姣者。记住:简单的事重复做,简单的话重复说。把成功变成习惯。

四、学会微笑:
      永远保持好的心态。记得宋代大文豪苏东坡与佛印之间的故事:一天,东坡看见佛印,开玩笑说:“你在我的眼里像一砣牛粪。”佛印一点也不生气,笑着对他说:“你在我眼里像一尊佛。”苏东坡很得意。到回到家里,苏小妹看到东坡很高兴,就问哥哥怎么回事。东坡就把这番话告诉了小妹。苏小妹告诉哥哥不要得意,这正好说明佛印的修行比东坡高。故而我们要学会笑对人生,让你的心里永远阳光,让你的天空永远是晴天。最后把周婷婷的一句话送给大家:做一个自己快乐也能给别人带来快乐的人。

五、学会学习:
        学习是一种生命的需要。21世纪是知识经济时代,学习就成了这个时代的主旋律。学习不再是发生在学校中的行为习惯,而是要内化成一种需求,形成终身学习的习惯。现在,文盲不再是不识字的人,而是没有学习能力或学习能力差的人。牢固树立我学习我快乐的学习观。

六、学会选择:
        2004年时,我比较喜欢这句话:领先一步,步步领先,领先一步的选择。而今,我认为领先并不重要,重要的是选择。学会选择,让你的人生充满着智慧。我们不能改变生活,但我们可以选择不同的生活和生存方式空间。比如:优秀和平庸。今天的结果是昨天选择的原因。所以选择这是一种智慧。

七、学会外语:
        多掌握一种语言,多打开一个世界。象老师这个年龄的人啊,需要了解一种语言,而同学们这个年龄至少要掌握二门外语,才能更好的生存,才能更好地交流沟通。世界越来越小,大脑越来越大;规则越来越多,空间越来越小。语言是人类传承之门的钥匙。

八、学会表达:
        写作是一种绿色生命的状态。我认为,写作让你的生命飞扬,让你的生活充满着绿意趣意和如许多的快感。把写作内化成生命的一部分。一天不写,生命之色在变黄;长期不动笔,那么你的生命将会变成灰色。提倡日记、周记、大作。提倡我口说我心,我手抒我情。独抒性情。

九、学会谦和:
       学无止境,永远谦虚,永远进步,永远和谐。虚怀若谷的人,永远站在人生的至高点。这就要有一种空杯归零的心态。人生不可自满。谦受益,满招损。

十、学会自信:
       你是世界的唯一,你的一生将与众不同。以两张黑便士邮票为例,说明唯一的就是无价之宝。再以生命的诞生,经历了千辛万苦,历经无数的挫折,最终战胜了数以亿计的细胞,最终胜出。你知道吗?你天生就是一个胜利者。学会自豪吧。由冰山原理可知,人的潜能是无穷大的。最后把毛主席的一句诗送给大家:自信人生二百年,会当击水三千里。

2007-07-02 于揭阳之普宁

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