爸爸妈妈能陪我玩么?孩子从小到大,这个问题常常被问,往往拒绝,理由很充分:爸爸妈妈要工作,爸爸妈妈下班回来很累了,爸爸妈妈在做饭,你的游戏都是小儿科,不一而足。
但事实是,孩子玩的时候,我们总是把着手机,微信不停地刷,游戏不断地打,偶尔看看孩子玩。孩子跑过来向你展示的时候,得到的常常还是敷衍。
终日闭关在家的日子,全家人都有时间了,爸爸妈妈和孩子一起学了什么新技能?
这种学习,不是陪孩子一起上网课,帮孩子弄懂一道习题,做孩子的助理,给孩子安排教练,而是爸爸妈妈真的自己学到新本领,体会其中的乐趣,丰富自己的生活。
记得儿子学习单簧管,从7岁到17岁,10年的时间,每周一次去老师家上课,每年两次考级,每天要练习,还有不定期的演出,我们总是陪伴在左右,但角色都是司机、监督者,因为不懂,所以不能给他实际的指点,都是督促他按照老师的要求练习。
儿子10年的努力,达到了一定的水平,虽然没能成为专业演奏员,但在大学的乐队里也曾经担任单簧管首席。
一次演出后,儿子对我说,如果你跟我一起学,现在也应该吹得不错了。
一语惊醒梦中人。是啊,如果父母能够跟孩子一起学习一项新技能,是父母的自我成长,也能领悟更多生活的乐趣,体会孩子学习过程的不容易。
我们更愿意把孩子交给各种培训班老师,让TA学本领的同时,放松我们自己。我们不跟孩子一起玩,一起学,当然主要因为时间少,杂事多,也是由于惰性,放任自己的无所作为。觉得孩子玩的是没用的东西,学的是为了升学做准备。其实这些技能更重要的作用在于,丰富孩子今后的生活,让TA在正事儿之外,有自己的爱好。如果痴迷于某项技能,可以向专业方向发展。
曾经看到一位妈妈,和儿子一起玩着滑板车,在运动场上飞驰;看到一位爸爸,在高尔夫球场上,跟儿子一起挥杆,心里真的不只是羡慕啊。
下次,孩子拼乐高积木的时候,再不要做旁观者,要和孩子一起拼;孩子学习画画的时候,你也像模像样地操练起来。
从旁观者,到参与者,就能更多地体会其中的乐趣,还有不容易,和孩子的有效沟通才有基础。父母的认真学习,更能鼓舞孩子。爸爸妈妈不再是监工,变成了同伴,想起来就让人兴奋。
既然一起学了,就可以跟孩子切磋技艺,让孩子当老师,不但能促进TA练习,还能让TA看出爸爸妈妈的决心和努力。
不管孩子多大,这项陪伴都是有益的,无论是2岁,12岁还是22岁,如果可以,勇敢地参与TA的所有活动,父母在学到新技能的同时,会收获和孩子同伴一样的友情,而后者可能更重要。
深度参与,才有深刻体会。
一家人,吃到一块儿,睡到一块儿,还要能玩到一块儿,才是真的一家。谈恋爱如此,养孩子同样。
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