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神奇卡箱有了,里面的卡片哪里来呢——养娃记0218
前文提要:
记忆法的另类思考,不用电子版了,来个纸箱子——养娃记0216
非电子产品!记忆神器学习卡箱使用法——养娃记0217
接着说卡箱的事。有看卡箱,怎么样弄卡片呢?
下面是参考相关资料后的理解。

01 卡片的目的

其实卡片很容易理解的地方就在于,它不会很大。
就像我们以前学PPT的时候一样,不能当成word用。
所以卡片一定是内容很精炼的。
但是精炼了,考试考不出来也白搭,所以这里就得考虑技巧了。
说白一点就是太简单,卡片就很多,孩子兴趣也不大。
太难,卡片学习起来也不容易,难一般是指知识点很笼统或者是延伸内容特别多。
卡片可以考虑用正反面的模式,正面图或者题,背面放答案。

02 卡片的大小

对于小学生来说,卡片的容量比如一首古诗就可以了。
如果是单词,一个图片,一个单词也就可以了。
或者是计算题也可以。
考虑卡箱的大小,一张卡片差不多身份证大小就可以,或者1.5倍大也就可以了。
主要是考虑手好拿。

03 卡片的模式

卡片里面放什么?接着上面的话题。
如果是小学高段,初中建议是填空题,选择题,最好不要是问答题。
为什么不用问答题是因为时间有点长,我们可以帮助他浓缩成填空题。
  • 识记内容

    很多东西可以做,文学常识,古诗词,单词,短语等等都可以。

    我们都折腾成这样了,单词就弄大点了。

  • 错题

    错题是可以用的,也是很好的方式,只是卡片很难做。

  • 填空题

    这个就是中间挖空,挖空其实挺难的,借助一些app来做。

    把试卷挖出来。

    目前来说,对于初中生意义不大,因为这种方式效率不够。

    一方面是做卡片花时间,另外一方面孩子记忆不那么方便。

    单词和古诗是可以的。


做卡片就感觉是好不容易做顿饭,孩子还嫌弃。不过,实际上这套体系最考验的其实也是做卡片的能力。

横线上面是正面,下面是背面

04 卡片变形

这个目前没有想到适合纸质系统的办法,还是得用电子来实现,也就是后面要引出来的另外一个很大的主题。
变形的意思是,一句话,比如说
某年在哪里发生了一个什么事。
可以挖空不同的部分来回答,这个用纸质是挺难的。

05 养娃碎碎念

  • 记忆卡使用-001

  • 费曼学习法-006

    今天花了几乎1天时间做地理作业,这个依赖问题还是没解决。

  • 错题本-085

    亲自上手弄了,量确实太大,用啥工具都不够,只能辅助。

  • 时间管理-049

    今天执行还可以,寒假作业七七八八了。

  • 早睡早起-049

    早上先走了,结果在家里磨蹭了好久。

  • 思维导图-047
    今天没时间,还是没动手。

  • 复习预习-046
    都在干活。上学期的内容还没彻底搞懂。

  • 小家伙-040
    早上和孩子商量看英文动画片,算是没成功吧
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