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程序设计——C语言视频教程
心的等候360doc
>《教学》
2011.12.26
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C语言视频教程第一课
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课程目标:C语言的概论
编译环境
变量
运算符介绍
表达式的概念
输出输入函数的使用(重难点)
顺序程序设计
课程总目标
课程目标
概论
编译环境
范例及注意
试一试:
数据类型,运算符,表达式
试一试:求两个数的余数的程序
试一试:求两个数的和差积余
变量的定义命名数据类型及赋值
printf()函数详解
scanf()输入函数详解
作业1
作业2,3
总结
C语言视频教程第二课
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课程目标:C语言结构化程序设计的三种基础结构介绍
关系运算符和关系表达式
逻辑运算符和逻辑表达式
if语句
条件运算符
课程目标
三种结构化_选择结构if else
关系运算符及优先级
if选择结构及注意知识点
if选择结构题目1
if选择结构题目2
if选择结构题目3
逻辑运算符及多条件选择结构
运算符优先级
if作业1
if作业3
if作业4
if作业5
条件运算符
多分支选择结构switch case
拓展题:根据分数求等级
三种选择语句的比较及总结
C语言视频教程第三课
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课程目标:C语言结构化程序设计的三种基础结构介绍
循环结构程序设计for
while
break
课程目标
for语法格式1
for语法格式2
for 求1-5之间的和
for 求1-5之间的和 注意
for 题目1
for 题目2
for 题目3
for 题目4
for 题目5
for 题目6
for 题目7
for 题目8
while循环
while循环幸运五十二
for while 的比较
break 强行中止循环语句
break 题目
总结
for嵌套:打印九九乘法表
for嵌套:三个数排序
for嵌套:打印图案
C语言视频教程第四课
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课程目标:函数
什么是函数
函数的定义
函数的类型无参无返回值
有参无返回值
有参有返回值
无参有返回值
课程目标
什么是函数
函数定义格式
无参无返回值函数
有参无返回值函数
有参有返回值函数
函数定义的思路
题一
题二
题三
题四
课程总结
C语言视频教程第五课
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课程目标:数组
两维数组
课程目标-数组
什么是数组
数组的定义
数组定义注意事项
数组的赋值及使用
采用循环的方式给数组赋值
数组作业示例
二维数组
二唯数组的赋值及使用
二唯数组例题输出图形
求一个3x3的整形矩阵对角线元素之和
C语言视频教程第六课
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课程目标:指针
数组指针
课程目标-指针
指针变量定义
指针变量的定义及赋值
指针例:通过指针变量访问整型变量
指针例:输入a,b两数,按大小输出(用函数做)
数组与指针
采用指针方式输出数组中所有元素
总总结(必看)
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