决定孩子未来的学习力

1第一部分

能将个人的想法从大脑中引导出来的就是教育。那我们能从孩子们身上引导出什么呢？要说出自己的想法，必须先培养孩子提出问题的能力。我们总认为能轻松解答出难题的孩子是聪明的，而且我们也这样教育孩子。然而这不是在引导孩子有自己的想法，不过是让孩子说出别人的想法罢了。

第1节：善于想象和表达的孩子长大了(1)

第2节：善于想象和表达的孩子长大了(2)

第3节：善于想象和表达的孩子长大了(3)

第4节：善于想象和表达的孩子长大了(4)

第5节：善于想象和表达的孩子长大了(5)

第6节：善于想象和表达的孩子长大了(6)

第7节：善于想象和表达的孩子长大了(7)

第8节：善于想象和表达的孩子长大了(8)

第9节：善于想象和表达的孩子长大了(9)

第10节：善于想象和表达的孩子长大了(10)

第11节：善于想象和表达的孩子长大了(11)

第12节：善于想象和表达的孩子长大了(12)

2第二部分

如果是高年级的孩子，家长可以跟他们一起做需要花费几个月时间的课题。简单的事情很难激发孩子的兴趣，让孩子尝试困难的工作不仅能够获得相关的知识，孩子们还能收获到更多。无论做什么事情，只有全身心地投入，才能看到别人看不到的，才能通过各种各样的体验和经历产生自己的观点。

第13节：善于想象和表达的孩子长大了(13)

第14节：善于想象和表达的孩子长大了(14)

第15节：善于想象和表达的孩子长大了(15)

第16节：善于想象和表达的孩子长大了(16)

第17节：善于想象和表达的孩子长大了(17)

第18节：善于想象和表达的孩子长大了(18)

第19节：善于想象和表达的孩子长大了(19)

第20节：善于想象和表达的孩子长大了(20)

第21节：善于想象和表达的孩子长大了(21)

第22节：善于想象和表达的孩子长大了(22)

第23节：善于想象和表达的孩子长大了(23)

第24节：善于想象和表达的孩子长大了(24)

第25节：善于想象和表达的孩子长大了(25)