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2022.12.17 广东

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在这最寒冷的冬季
我们必须编织花冠
装扮头顶
不确定今天状态如何,直到早上睡醒才决定下午直播。不在乎有多少人,只在乎有人真的在乎。对于想做的事情,我从不懈怠,有时候这是我唯一的收获。谢谢参与和助力的朋友们!
有些东西是做一件事情过程中产生,如果不去做是永远不会有的,比如说一些观点:
1. 网课时孩子表现不够好,家长应该多包容,疫情流行的社会大环境对孩子成长非常不友好。不仅是对孩子,对大人也是如此。有专家说疫情对人们心理的潜在影响可长达10年之久,家长应把身心健康放在首要位置,这不是一件事后可以弥补的事情。
2. 孩子不愿意做家长布置的额外作业是正常的,大人也是如此。抢跑没有意义,在小学阶段让孩子对学习这件事有良好的感受比任何事情都重要。
3. 如果想要孩子在哪方面做得更好,家长就需要在哪个方面多表扬。不要面面俱到地要求孩子,而是集中解决最关切的问题,随着这个问题的解决,很多其他问题很可能随之化解。
4. 家庭教育的当事者为父母和孩子,这个过程中有任何问题都不能全部归咎于孩子,只有那些具有自省精神的父母才算是优秀的教育者。
5. 家庭教育有一个核心那就是亲子关系,一个夫妻和睦、亲子关系融洽的家庭更可能培养优秀的孩子。
6. 阿德勒认为,影响儿童成长的决定性因素既不是天赋,也不是客观环境,而是儿童对外在环境的评价,以及他们对自身与现实世界关系的评价。
7. 电子时代,儿童走进经典文学阅读需要家长引导和帮助。在儿童阅读习惯培养上,父母不能持续地给孩子创造良好的阅读环境是失败的主要原因。兴趣始终是引领儿童阅读的最大动力。
8. 在顺应孩子的天性发展和应试教育之间做好平衡是家庭教育最大的挑战,在两方面都做好就是教育的艺术

如果你关注孩子阅读,想知道怎样阅读?读哪些书?可以看看下面链接文章:

◆ 构建阅读生态圈让孩子爱上阅读
◆ 整本书阅读计划
◆“整本书阅读”写进新课标,高质量课外阅读成为孩子的“核心竞争力”

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