1.上文《时间管理的方法论：结构性安排》，谈到结构性安排，其中有两个关键词：一是结构性；二是安排。结构性是事物发展的规律、基础和条件。安排是对具体事情落实，换一个角度而言，结构性与安排就是想和做的关系，落脚点是把有价值的事做好。
2.这就涉及两个问题，一是如何判断这件事情是否值得做？二是如何把事情做好。
3.如何判断一件事是否值得做？
这涉及到你的价值观，也与你的目标有关，但这并非只有空洞的说教而是具体的思考方法，即判断一件事情是否值得做可以使用如下思考框架：
（1）是非。这件事的对错是非是最基本的价值评判标准。
（2）好坏。这件事做好做坏的影响是什么，最坏情况是否能够接受。
（3）重要性。判断事情本身对整体目标的影响程度。
（4）优先级。这事与其他事相比，孰先孰后。
4.完成上述思考对一件事情是否值得做就有了清晰的认知，从而避免了常常发生的去做容易但低价值的事，而不是去做应该事的尴尬，但想事容易做事难。
5.师父常说：“知道、做到，做好”是三件事。
6.在谈如何把事情做好之前，先以我为反面案例说说做不好事情的问题和原因。
7.反思我在做事方面存在的问题：
（1）我常常忘记师父安排事项，该做没有做。
（2）常规事项依靠习惯做而缺乏优化意识。
（3）缺乏主动性。没有去思考更有价值的事。
8.自我剖析之所以做不好主要有以下五个方面原因：
（1）态度。态度上对小事不重视，眼高手低。
（2）意识。意识是做事的开关。意识不到就不会有行动。
（3）认识。对事情背后的目的、成果、条件、规律、流程等认识不清，这是导致做不好事的主因。
（4）行动。做事前无规划，做事中不专注，做事后无反馈。
（5）总结。没有总结，经验与教训都无法继承，做了相当于没做。第一次做和第一百次做都是一样的。
9.如何把事情做好呢？
（1）把事做好是一个不断循环迭代的过程。
（2）把事情做好需要遵循规律，得按照结构性安排来，遵循把事做好的行动闭环。
10.把事做好的行动闭环有三个大环节：规划、实施和反馈。
11.规划：在做事前，先把事情的目的、成果、时间、步骤、条件、资源、标准、效能等思考清楚，以便事情完成后形成反馈与评价闭环。
12.实施：保持专注的心态、依实灵活调整。把事做好的心态只有两个字：主动。化被动为主动是高手做事的特征。
13.反馈：对外成果确认、对内经验总结。自我评价形成闭环。
14.事是做出来的，不是想出来的，再好的方法论也得上手练。把事做好得循序渐进。从陌生到熟悉，从熟练到精通，这个过程少不了。无论你多聪明，从脑子到手总会有空隙。
15.曾国藩说结硬寨打呆战，就是要让我们放弃虚荣心，放弃急功近利。最难的不是做事，而是脚踏实地，步步为营，持续精进，这正是把事做好的心法。
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