为什么要学习？

1.为什么要学习？这个问题或许是我问了自己成千上万遍，但永远是说一套做一套，知道与做到相隔十万八千里。

2.为何如此？我猜背后的原因是潜意识的抗拒。或许是因为回答这个问题太容易，但回答之后呢？还有一些系列问题，比如学什么，怎么学，什么时候学，学习效果如何评估？学习之后可以解决哪些现实问题？学习精力与时间的投入产出比？…

3.归根结底，学习的目的是为了提高能力，解决现实问题。然而，若就解决具体问题而言，学习却只是方式之一。网上不是有这样一句话吗？“不要自己去造轮子。”

4.学习是自己造轮子吗？现在社会上分工越来越精细，只要我们有一技之长，就可以养活自己。更何况，吾生有涯而知无涯，若别人能够替我们解决问题，那我们又何必去学习那些无用的知识呢？

5.这时候关于“为什么要学习”的问题就由提升专业能力解决专业问题，转向了扩大知识面有什么意义？

6.扩大知识面有什么意义？昨天听了吴伯凡的《认知方法论》，他谈到真正在投资的人并不研究股票和金融，而是涉猎各种各样无关的知识。巴菲特和查理芒格就是典型，他们被称为移动的书橱，而埃隆马斯克、比尔盖茨也是如此。这些大佬们都在扩大自己的知识面而我们却还停留在原地，这或许是我们与他们存在差异的根本原因。

7.当然，我们也可以为自己找到无数条做不到的理由，但我们却不能回避自己没有真正理解“为什么要扩大知识面”这个事实。也许我们没有真正体会到扩大知识面的好处，也许是因为我们觉得学习太辛苦，也许因为我们觉得现在也挺好…

8.当我深入思考问题的时候，我发现要解答这个问题还得回到知识的定义：

（1）知识是对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要的说明；

（2）知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统的认识。

（3）知识也是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。

9.如此说来，我们是通过知识来认识世界和认识自己，而我们永远只能看清楚很小的一部分。所以，我们才需要不断学习，不断扩大知识范围，这样才能在不确定的世界中，找到确定的那部分。当我们知道无论我们怎么努力都只能如瞎子摸象，如井底之蛙时，或许我们就知道扩大知识面的意义。

10.当然，一个好问题未必有明确的答案，但在探索和追寻答案的过程就是收获与成长的过程，而这正是一个好问题存在的意义。