教育：把字写好真的重要吗？

“今天老师给了我六颗星！以前老师只给我四颗！”

“为什么老师今天会给你六颗星呢？”

“因为今天我的字写得好！”

她把作业拿给我看！

“写得真好！给你点赞！”

她的字的确比之前好多了。

“但爸爸说我写得不好！”

“没有关系。爸爸说的是过去你写得不好。你现在已经写好了，说明你进步了。老师表扬你是因为你进步了。我们每个人都是由写不好变成写好的。现在比以前好就是进步！接受自己的不好才能进步！”

“嗯嗯！”她开心地笑了。

1.这是我与一位二年级小学生的对话！这事儿让我想到了两个问题：

（1）一是为什么家长总喜欢给孩子挑刺？

（2）二是把字写好真的那么重要吗？

2.从第二个问题说起。我认为把字写好真的很重要。字如其人，见字如面。字写得好的人总有一些无形的优势。例如考试答卷时能够获得加分，职场上能够获得领导和同事的认可，就连写情书也占优势。

3.然而，要想把字写好却是需要条件的：

（1）第一，对如何把字写好这事儿有认识。也就是孩子自己知道如何把字写好。

（2）第二，花足够长的时间练习。没有谁天生就能把字写好。字写得好都是靠时间磨练出来的。

（3）第三，喜欢写字。若没有兴趣与热爱，要想把字写好，恐怕就是一种折磨。

4.在上述三个条件中，我认为最重要也是最关键的条件是孩子喜欢写字。喜欢是由内在生长出来的。家长只能启发、引导和诱惑，不能要求，更不能强迫。

5.因此，我认为比把字写好，更重要的事是让孩子喜欢写字。而让孩子喜欢写字最好的方法就是不断鼓励和肯定。鼓励肯定孩子会写字，鼓励肯定他写得好，鼓励肯定他有进步。如此渐渐地他就能爱上写字，同时，也会爱上不断进步的喜悦。我想这才是家长期望看到的。而把字写好这是他热爱写字的结果。

6.然而，现实情况却是家长对孩子期望过高，学校把写字当成任务，用错了评价标准和激励方法。不但没有让孩子爱上写字，反而让孩子越来越讨厌写字。在孩子的世界里，写字不仅枯燥乏味，而且还要承受差评。这样教育，别说孩子受不了，大人也受不了。

7.写字如此，学习不也是如此吗？没有人不喜欢被鼓励，也没有人不喜欢被肯定。正确的教育就是善用鼓励与肯定，谨慎使用批评与否定，如此孩子真的会变好。不信你试试。