疫情期间，停课不停学继续进行中。老师们如火如荼开直播，学生宅家认真上网课。我班孩子也渐渐适应了这种隔屏相望的上课方式，大部分孩子非常自律，可还是有个别孩子不着调。
昨天，我上完网课，很习惯地浏览一下“回看”直播数据。发现A学生只看了20多分钟，B学生只1分钟多。我已经推测这两个孩子中途退出了，B学生都没有签到，因每次开播后，都会让孩子发学号签到，B学生就没有签到。
可想而知，一个孩子拿着手机，退出系统不听课，还会做什么呢？但这行为绝对要制止的，他们蒙骗老师，甚至欺骗父母，一定得告知其父母。
于是，我从“直播数据”找到A学生数据截图，划重点20分56秒，还有其下一位同学46分50秒，目的想让家长知道本节课总时长为46分50秒，他的孩子只上了20多分钟。同时在截图上写上：想问问为什么只上了20多分钟。
将图发给了A学生爸爸的微信（学生也是用这手机上网课的），好久，不见回信，平时都有回信息，那就等等吧！
再来说B学生，我也同样截图，在上面写着：**是不是下午没来上课？发给了B学生妈妈微信，也没马上收到回信。
到了晚上，B学生妈妈回信息了，告诉我整个事情的经过：学生妈妈打电话问她，她还是说有上网课。当其妈妈告诉她老师已发信息了，她才说，下午去爸爸公司玩，睡过去了，于是错过了上网课。我听了，只能“呵呵”。
这孩子刚才想以有上网课欺骗妈妈，当发现已经曝光了，又以睡过去了推托责任。其实，她是有进钉钉群直播间的，只待了一分多钟。如果睡过去，直播间就不会有数据的，孩子，你以此借口也是行不通的。
孩子，看来你喜欢撒谎，蒙骗老师和父母。你这么不自律，即使老师和父母陪在你身边，也不见得有多好。记得，你完成老师布置读背要家长签名的作业时，你两次提交上来都是这么写的：爸妈都不在家，晚上补上。可是，从没见你补上。
是父母真的不在家吗？还是就把此作业免了呢？父母回来，怎了不见得你补上呢？你这么做，叫我如何相信你！
话说，晚上8点多了，A学生的家长还没回信息，奇了怪，这不是这个家长的风格哦！想想有点蹊跷。我直接打电话给家长：“你好！下午**是用你手机上课吗？
“是的！”
“我发给你的信息，你有看到吗？”
“信息，没，没看到！让我看看！”
“下午发的！”
“没有哦！”
“我知道了，这家伙一定删了！我再发给你吧！“
于是，我把下午发的截图再次发给他。
之后，他反馈说，孩子一直说有在上课。当问为什么是20多分钟时，孩子已无话可说了。
看来，这家伙也在欺骗父母，蒙骗老师，过来签个到，给老师造成有来上课的假象，中途退出。一个玩游戏高手，手机在他手里还能干什么呢？这只是我猜测，不能下结论。
但A学生上课的确没认真过，一次布置作业，连看都没看。每次上交作业就是缺斤少两，抄词两遍就写一遍；布置两三个作业，有时就只提交一个作业，甚至出现本交该课作业，他提交上一课作业……他的问题我已经举不完了。
孩子，上网课时间都近6周了，我真不敢相信你到底学了多少。这么不自律的孩子，这么学习涣散的孩子，这么随便撒谎的孩子，你叫我如何相信你！将来，社会如何信任你！
送你们两句话吧！第一句：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。第二句：人而无信，不知其可也。
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