(考试时间:90分钟试卷满分:100分
【积累运用】(45分)
一、结合语境写词语。(9分)
本学期，我们看到了老舍先生笔下 wú yōu wú lǜ( )的小猫以及jīng jiè( ）心强的母鸡;跟随叶圣陶先生欣赏了山上盛开的dùjuān(。 )和内洞的shí sǔn( );了解了 nà mǐ( )技术就在我们身边;感受了哈尔威船长在 hùn luàn( )中( )wéi chí zhì xù时的镇定自若。
二、选择题。(11分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.剖开(pāo)绮丽(ql)B.慰藉(j1)油脂(zhl)C.疙瘩(gě)侮辱(wǔ)D.奢侈(chl)头晕(yùn)
2.我能猜出“胫”字大概是指( )
A.身本部位 B.地理位置
C.时间概念 D.动物种类
3.下面词语中“方”的意思与“千方百计”中的“方”的意思相同的是( ）
A.四面八方 B.来日方长
C.教导有方 D.品行方正
4.填入下面句子中词语恰当的一项是( ）红红的成绩，在班级中扮演着“”的角色，同时她的歌声也很优美，被同学亲切地称为“”。
A.老黄牛 百灵鸟B.领头羊 小蜜蜂
C纸老虎 变色龙D.领头羊 百灵鸟
5.下列说法有误的一项是( )
A.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是浏览的路线，二是泉水流经的路经。
B.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景区"这句话来介绍。
c.《娼梅》是一首题画诗，诗人赞美基梅不求人寄，只愿给人间留下清香的美德。 D.《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救，哈尔威船长随船沉没。
6.把下面的句子插入语段中，应该放在（ ）一阵风吹来，叶子发出哗哗的响声，拂去了人们脸上的汗珠。①这是一条林剪大道，东起双龙路:西到花园村。②它宽五十米，可供四辆汽车并行驶过。大道两旁，清秀挺拔的树和美丽的花儿交错相映，真是景色宜人。③高大的梧桐树枝叶茂盛，整个树冠像撑起的一把大伞，为人们遮挡夏日骄阳。④大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，李亭玉立在大道两旁。⑤串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间 D.④⑤之间
7.《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，在表达上有很多相似之处。下面说法不恰当的是( )
A.采用的都是总分结构段方式来表现小动物的特点。
B.都通过对细节的描写，突出动物的形象。
C.都善于用口语，通过点滴小事生动具体描写动
D.都体现了由“讨厌”到“不讨厌”的情感变化。
8.以下句子所用的标点符号全部正确的一项定
A.从那里你能想象到无数像山似的，马似的，巨人侮可幻的人
B.北京紫禁城有四座城门:午句神午门、东华门谢西华门
C.爸爸对妈妈说子又“扫汤”了，民兵都到区
D.“够了，”船长说:让每个人都下到小艇上去
9.小明和李达约好了周六下午去公园放风筝，但是到了周人，小明的爸爸不让小明去，小明应该如何对爸爸说呢?下列最恰当的是( )
A.“爸爸，爱人者，，人恒爱之"，我和李达豹好了，我不能不去啊
B“爸爸，且所不欲，初施于人。我和李达约好了今天下午去公园见，我要去，
"C.与朋友交，言而有信。爸爸，我与李达今天约好了下午公园见，我怎么能失信呢?"
D:“随诚所至，金石为开。爸爸，我与李达约好了今天下午公园见，我应该诚心才是。"
10.学校要举行以“童话”为主题的讲故事比赛，下列可以作为你的比赛材料的文章的是
A.《琥珀》 B.《海的女儿》
C.《母亲》 D.《芦荟鞋》
11.我通过阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》，知道了，马铃薯在烘烤时，表面层淀粉会转变成()，从而使马铃薯表面变硬。
A.香精B.糊精C.面筋
三、按要求完成句子
1.眼看就要撞船了，人们很紧张。(改成反问句，加强语气)
2.他屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!(用加点词语造句)
3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦荟鞋的纺织上。(用修改符号修改病句)
4.它要是不高兴，( )谁说多少好话，它们( )一声不吭。(在括号里填上合适的关联词以示强调)
5.冬天是个魔术师，他呼地一吹，湖面很快变成了大玻璃。(仿写，让句子更有画面感)秋天是个______________。
四、根据所学知识填空。(15分)
1.诗人五昌龄送别好友时写道:“洛阳亲友如相问，__________”，表达了离情别意。李白独游敬亭山时，写下“_________，只有敬亭山”的诗句，表达了孤独寂寞之情。唐朝诗人罗隐曾用“________”来歌颂不辞辛苦为他人创造幸福生活的人，并讽刺了那些不劳而获的人。
2.艾青在《绿》中写道:“刮的风是绿的，___________，流的水是绿的，。”他认为诗是，诗给
3.“天上的风雨来了，_________:心中的风雨来了，________。”作者_________，我还喜欢她的________(课外阅读作品)。
4.胤恭勤不倦，________。贫不常得油，夏月则盛数十萤火以照书，__________。
阅读一(6分)
匡衡勒劳而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰:“愿得主人书遍之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
注释:1匡衡:西汉经学家2不逮:烛光照不到3.万:就4.穿壁:在墙上凿洞
1.根据注释翻译画横线句子(2分)
2.画波浪线句子的正确停顿是( ）
①衡乃穿/壁引其光②衡乃穿壁引/其光③衡乃穿壁引其/光④衡/乃穿壁/引其光(2分3.再写出两个古人读书求学的成语:
阅读二(8分)
天空还是一片浅蓝，颜色很浅，转眼间天边出现了一道红，慢慢地在护大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里 果然，过了一会比那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞等亮全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
1.以上语段是课文《_______》的节选，作者，他的作品还有_____(3分)
2.海上日出是一个动态过程，作者是按_______变化的顺序，抓住了____、___、____变化.刻画了日出时刻的神奇和美丽。(2分)
3.文中的“不转眼”可以转换成________和_______、_________两个词语表现出太阳势不可挡的气势。
阅读三(16分)
拐弯儿处的回头
一天，弟弟在郊游玩要时，被尖利的石块划破了脚，到医院包扎一番之后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。他哭丧着脸，跷起扎了绷带的脚给爸爸看满以为会得到一点儿同情与怜爱。不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他，就在他大发牢骚的时候，有个同学笑着劝道:"别生气，大部分爸爸都这样，其爽他很爱你，只是不愿表现出来罢了不信你看，等会儿你爸走到前面拐弯儿的地方，一定会回头看你的。"弟弟半信半疑，其他同学也很想看看是不是这样。于是，他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是，当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，却不经意似的回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯儿处。虽然这一切只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的冲动。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是---拐弯儿处的回头
1.本文记叙的主人公应该是( )(2)
A.弟弟B.同学C.“我”D.爸爸
2.读句子，在文中找到相应的词语写在后面。(2分)
没有经过商量而彼此行动一致。( )
有点相信，又有点怀疑。( )
3.在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(8分)
①弟弟碰见爸爸时:____
②爸爸自己走了后:
③同学对弟弟说完话以后:
④爸爸在拐弯处回头时:
4.爸爸在碰见弟弟时“只简单的交代几句”，
可能会说:
爸爸在回头时可能会想:(2分)
5.本文抓住爸爸回头的动作描写父爱，真切感人。如果文章的题目改为“的父爱”你会填什么?
【妙笔生花】(25分)(内容12分;语言8分，书写，标点5分)
本学期，我们随文章作者一起欣赏了壮观的海上日出，一起游历了金华的双龙洞感受了大自然的神奇，你还浏览过哪些美丽的地方呢?任选一处，按照你们浏览顺序写下来，让读者也感受到你对大自然的喜爱之情吧。
要求:题目自拟，不少于350字，不得出现真实姓名和班名。
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