昨晚，在群里看到一则任务，必须看完朱永新的讲座《做最好的自己》。这样的文章，之前写过很多篇，随便找出来一篇，都可以凑数字。
但，我不想。说到底，我不仅是一个非常认真的人，而且特别要求上进。我当然不可能为了标榜自己，来写这样的文章。
我听其他的讲座，有时候会顺便看一点书。但是，听朱永新的讲座，知道要写听后感，不敢稍有懈怠。
我是实实在在地听了一个半小时，包括最后的互动，我也顺便听了一遍。说实话，有一个地方，还是深深地触动了我。
在大学时期，因为阅读一本书，改变了朱永新的人生。然后，我又听到一个年轻的教师请教如何构建自己的教育生涯。我很羡慕。
我的教育生涯中，一直是充满了迷惘。没有得到过有教育情怀的人的引领。除了大学时期，那个教我们微课的老师，曾经夸过我是未来的教育家。
这句话一直影响了我二十多年。遗憾的是，一直到现在我都没有真正成为一个教育家。甚至连高级职称，都没有评上。
这不能不算是一种遗憾吧。后来，读到李镇西的一篇文章，当没有平台成就自己，那就学会自己培养自己。
这句话，让我很震惊。我们努力一生，不过都是在成就自己。用朱永新的话讲，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。
如是，尽管我一直都是一个普通教师，但无愧于我心。每一节课，每一篇文章，每一次互动，包括每一次的公开课，或者教研活动，我都做到了用心。
假如，努力没有结果，那就再努力一点。
我们做教育，并不是为了成为专家，成为一个很了不得的名人，我们用心教书，只是因为喜欢，因为忠诚，更因为用一颗心来唤醒另一颗心。
做最好的自己，让优秀变得更卓越。这是一种追求和梦想。事实上，并不是任何人都可以做到卓越，有些人甚至连优秀也沾不上边。
但，这并不代表，我就不是最好的自己。就像我，努力工作这么多年，与别人相比，工作从来没有马虎过，遇到学校布置的任务，从来没有回避过。
只要能够鞠躬，绝对愿意尽瘁。
但，这样的我，在别人眼里是普通的；在领导眼里，也是平凡的。只有在我自己这里，却一直是优秀的，甚至是卓越的。
因为，做最好的自己，并不是由别人说了算，而是你有没有真正做到在乎自己的感受。有没有按照自己的本来愿望，活出不一样的自己。
我其实从未想过，未来的某一天我竟然做了教师。我是阴差阳错成为教师。事实上，我的梦想是成为一个法律工作者。
但，这并不影响我成为一名用心生活，努力尽职的老师。自然，命运选择了我做一名教师，那我就努力成为一名无愧于心的教师。
从前，我还遗憾过，这辈子，可能到离开教育岗位，都是以一个中级职称的身份而退休。现在想想，我努力过，至于结果，我交给命运。
我羡慕那些非常年轻的教师，在最美好的年华就可以遇到新教育，能够结识到像朱永新，李镇西，刘恩樵这样的专家。
而我，还有一年的时间，就到知天命的年龄了。这个年纪，再谈理想，可能已经是一个笑话。纵观为我的前半生，失败的次数远远多于成功的次数。
但，这又怎样？
人生本来如此，就应该是不断地接受挑战，在失败中努力成长。我想，身为一个教育工作者，对照新教育，我觉得自己一直在努力践行新教育梦想的路上。
朱永新说，有的老师已经退休了，但还能够行走在教育的路上。他们愿意把自己的未来全部献给新教育。
这是所有新教育人的教育情怀。我真实的想法是，退休之后，我会做一些其他的事，比如心理咨询，比如做一个法律援助者，比如继续书写我的随笔……
人的一生，可以有若干种活法。而我注定了要过一种与别人不一样的生活。做最好的自己，说到底，就是努力让自己不要成为乌合之众。
生命即表达。我想要的做自己，不仅是全然地接纳自己的优秀和卓越，也无差别地接纳自己的至暗至黑的人性。
人生匆匆数十年，不在名利得失上去过渡的纠缠自己。任何损耗自己的事情，尽量不再去浪费精力。毕竟，生命有限。
人，只要活着，就已经是最大的生命意义。假如，在活着的时候，能够让自己活出丰富多彩的人生，我觉得就是卓越。
虽然，我已经一大把年纪了，但是我愿意再向老天借五十年。或许，你会以为我贪婪，其实，对于热爱生活的人，即使一百岁，也远远不够。
然而，生命的长度，有哪里会遂你的心愿？我们能做的不仅是拓宽生命的宽度，还有生命的高度。
我能想到的，只有用丰盈的灵魂去度过有趣的每一天。毕竟，人生在世，我们要追寻的是幸福和快乐，而不是抱怨与悲观。
我的人生，不一定辉煌，但至少我的墓志铭可以写上：活过，爱过，期待过！
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