凌晨四点多起来,做了一个精华版的葵花宝典。大象笑话我,总是做一些没用的东西,还不如外出散步,呼吸呼吸新鲜空气。
事实上,这个精华版的课件,完全可以不做。但我还是坚持做了一个。因为,一个孩子给我留言,希望我能帮他整理一下一些应试的答题技巧。
对于学生的合理要求,我也是有求必应。尽管,这些知识点,早就渗透在日常的教学中,但学生有需要,做教师的,当然不能拒绝。
临放晚学的时候,有学生问我,葵花宝典什么时候上传。也有家长提醒我,能不能早一点上传复习课件。
其实,这葵花宝典的作用到底能有多大呢?大家心照不宣。主要是心理安慰,其次是传授一种学习语文的积累方法。
保持一种战斗的状态,临阵磨刀,要的就是那个霍霍向猪羊的气势。
我从1998年开始参加中文自考本科以来,一直到现在,都处于学习状态中。大大小小的考试,经历了若干次,数不胜数。
所以,对于考试,经验确实很丰富。
但,所有成绩的取得,肯定需要平时的辛苦积累。若是妄想通过一个所谓的葵花宝典,就能打遍天下无敌手,那是痴人做梦。
这么多年来,但凡是我的学生,都知道鱼儿老师有个葵花宝典。虽然,经常被学生冷笑过,也有过想要放弃的时候。
最终,还是决定跟学生一起保持最好的战斗状态。让他们明白一个道理。我不仅能够做到日常的陪伴,而且更能与他们一起并肩作战。
至于结果怎样,那肯定不是我能决定的事。我做题有感觉,题目做多了,知道哪里会是出题的重点,但并不代表就能考出好的成绩。
我只能保证属于我的考试,我很少令自己失望。但,属于学生的考试,那确实不是像我这样的老师所能左右的。
有老师借班上课,课后非常同情地看了我一眼:真正想不到,这一年你是怎么熬过来的。再怎么努力的老师,遇不到学生的配合,也是枉然。
师生之间,是互相成全的。
一段时间,我很迷自信。能够遇到像我这样的语文老师,又是心理咨询师,而且还懂法律的老师,需要多大的缘分才能碰到。
当一个人开始飘飘然的时候,现实最喜欢打脸。打一个耳光子还不行,必须是一连串的打脸,你才会疼醒。
我们做教师的,太习惯于自以为是了。总以为,只要我苦口婆心,就能教出一批又一批的优秀学子。
其实不然。
你的呕心沥血中,更多的来自于你的不甘心。这不甘心,是你始终不肯接受自己的失败。
没有教不好的学生,只有不会教的老师。你被这句毒鸡汤洗脑了无数遍,中毒很深。因材施教,有教无类,对于那些本身就不爱学习的人,你要接受。
班级有几个孩子,完全不在学习状态上。
你永远唤不醒装睡的人。一是,你高估了自己的能量;二是,最终那些醒过来的人,都是被生活折磨得疼醒的。
学习,本身就是一种非常反人性的生活方式。人的天性,就是好吃懒做。真正最后学有所成的人,永远不是那些躺在床上做白日梦的人。
家庭环境,对于一个孩子的影响太大了。
我原本以为,出身底层,父母做苦力的小孩,应该更懂得珍惜学习机会。当自己无依无靠的时候,唯有努力才能给自己的下一代创造好的生活环境。
遗憾的是,我看到更多的是,父母的格局,直接决定了孩子的未来。班级上,真正优秀的小孩,背后都有一个非常有远见的父亲或者母亲。
父母,才是孩子的起跑线;一个孩子真正想要读的大学,是父母,而不是所谓的名校。
优秀的父母,本身就是一所顶级的大学。这所大学里,孩子能学到真诚,善良,进取和包容。
不合格的父母,给予孩子的只能是挑剔,侮辱,讽刺,挖苦,打击。好的习惯 会刻在你的基因里,遗憾的是不良的言传身教,也会融进孩子的血液里。
文化成绩好不好,没有那么重要。每个孩子都有属于他们自己的优势。做父母的,做老师的,是要善于发现孩子们的长处,让他们可以成长为他们自己。
单纯地用文化成绩来评价一个孩子是否优秀,这样的评价机制,最容易简单粗暴地否定孩子们的未来。
良好的生活习惯,彬彬有礼的待人接物,孜孜以求的学习态度,勇于进取的气质特征,这些都应该是父母这所大学,能提供给孩子的最好的营养素质。
扪心自问,我们做父母的,自身有没有得到好好的成长?做人家的父母,是一项需要终身学习的技术。
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