孩子才是最会讲故事的人

一

有一个小孩叫庆宝，他讲了两个魔法问题和一个故事。

魔法问题1：有一个蓝色的鱼，它自己突然变成绿色了。也没有人挥魔法棒，有一个绿色的魔法水，然后不小心喷到了蓝色鱼身上了。

故事1：从前，有两条鱼，它们是好伙伴，一条红色的，一条蓝色的。有一条鲨鱼吃掉了红色的鱼，突然又出现一只鲨鱼，又把蓝色的小鱼吃掉了。两条鲨鱼都吃饱了，它们俩又成了好伙伴。

魔法问题2：魔法问题2有点神奇喔，你想不想听呢？从前，有个巫婆，她有一根魔法棒，她可以把所有的东西变成所有别的东西。比如说，她可以把电脑变成收音机，把被子变成枕头，把圆柱体水杯变成正方体水杯……

巫婆住在一个小屋里，真的人一来她就把他们变成假的人。巫婆很生气，因为人总是来她屋里。她只让长得像她的人进来，因为她喜欢自己的样子。

突然，又一个巫婆敲门，巫婆一开门，发现又一个巫婆进来了。她们俩快乐的生活在一起，从此以后，她们俩再也不想离开这个小屋了。

昨天晚上睡觉时，我对宝宝说：你先睡吧，妈妈看书，写文章。

你每天都要写文章啊?

是啊

那我陪你写，庆宝说。

你给我讲个故事吧，你讲我写，我说。

能讲魔法问题吗？他问我。

当然可以了。我回答。

于是就有了上面两个魔法问题和一个故事，其实相当于三个小故事。不知道孩子怎么定义的魔法问题，也许有魔法的就叫魔法问题吧。

其实之前他讲过故事（宝宝讲故事），而且讲的很好，根据事实改编成故事，小孩子才是最会讲故事的人。

二

现在的孩子可以从各处寻得知识来学，电视、书籍、手机、平板等等（当然大多家长并不认为孩子看电子产品好）。再加上孩子有丰富的想象力，他们可以随口讲一个故事。

我记得我们年幼时，没有电视、没有书籍、没有手机等等，所学仅限父母辈辈相传的故事。记得那时候，妈妈总是会给我们编一些故事来讲。还有一些谜语供我们来猜。

我家庆宝才刚刚四岁半，就把故事讲得有开头有结尾有情节，真是感到惊喜。也许这种能力会随着年龄增长而消失，唯一能保住的方法就是给他多读书，让他多讲故事。

朋友圈里，总是见到很多家长打卡，孩子每日读书。这是一个好现象，多读书多学习，祖国的花朵才能越开越鲜艳。

古有诗歌如是说：     

        富家不用买良田，书中自有千钟粟。

 　　安居不用架高楼，书中自有黄金屋。

 　　娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

 　　出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

 　　男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

那时候书籍量少，人们读书条件差，却还有这样的诗歌鼓励人们读书。现如今，手机可以看书、可以听书；电脑可以看书、平板可以看书，纸质书籍也更容易买到，但是读书的人却并不是很多。大多人随着学业结束，读书也就到了尽头。

我是喜欢读书之人，所以也给孩子买了不少的书，虽然才四岁半，他已经有了二百多本书。他也喜欢看，拉臭臭的时候他会翻开一本书或者让我们给他念，睡前会讲个睡前故事、读个英语绘本。

这两天，在看叶圣陶和夏丐尊的《文心》，这是一本写给中学生和中学教师的书，但是我看的津津有味。书中枚叔给孩子讲起内部经验和外部经验，讲起陶渊明等，我就在想我们做父母的能给孩子讲这些吗？

上学时学的东西已经都还给老师了，对孩子讲话时全是大白话，书面语很难讲起。这就需要在孩子读书学习的时候，家长也要跟着读书学习。现如今的教育，大多已经在家长身上，所以家长需要不停的提高自己的学识水平，才能教育好孩子。

三

保护好孩子的想象力，丰富的想象力是发展孩子创造力的基础和保证。

孩子不会像大人一样，思考问题带有逻辑性，他们没有固定的思维模式。所以总是说出一些不可思议的话了，这时家长不要打击孩子，而是引导孩子描述他们所说的。

在所有人当中，儿童的想象力最丰富。——麦考莱