去年，一个学生在我的帮助下，仅用了4个月就成为班级第7名，本来可以上重点中学，可最后，却连一个普通中学都没考上。但他父母却打电话过来向我道歉，这是为什么呢？
 
我是一个辅导班老师，一年前，一个新学生被安排到我班上。第一次和家长沟通，家长就反应说孩子在家喜欢玩游戏，在家里管不住。
 
可是，我接触他以后，发现这孩子聪明伶俐，学什么都很快，有自己的的一套学习方法，也很有见解。虽然基础差点，但是一点就通，教起来一点也不费劲。
 
但是因为和孩子信任感没建立起来，就暂时先没沟通玩游戏的事情。
 
过了一段时间，他对我也信任了，什么事情都愿意告诉我。我觉得时机来了，就跟他沟通了游戏的事情。
 
沟通很顺利，孩子自知玩游戏不好，也能够理解父母阻止他玩游戏。但他说，这就是他的一个爱好，所有的同学都玩，他希望在这上面能跟大家有一些共同语言。
 
他答应按照我的要求，有节制地玩，我们一起制定了一个玩游戏时间表。
 
家长开始也很配合，那段时间孩子学习很认真，以很快的速度巩固好了基础，随后在我们的难题训练中，也很快就有了巨大的突破，期末考试结束，从班级28名飞升到第7名。
 
本打算今年再努力一把，争取升学考得更好些，可没想到，遇到疫 情，只能在家上课。
 
因为家里环境比较松，在跟孩子沟通后。我们同样制定了一个游戏时间，适当缩减了玩游戏的时间，可是问题来了。
 
没过几天，我就发现他作业质量在下降，我问什么情况，他回答后面注意。情况确实好转，可是一天我接到家长电话，却让我有些气愤。
 
家长明确告诉我，觉得孩子游戏时间太多了，就要升学考试了，又不在学校里，本来就很轻松，每天玩1小时的游戏没有任何必要！
 
我告诉他，这个并不是玩不玩游戏和休不休息的问题，这个是对孩子的尊重，只有我们能够站在他的角度，去理解他，支持他，他才会配合我们。
 
显然，家长是没听进去的，他们一直强调时间重要，完全没有把我说的放在心里。
 
随后，他们将家里的网断了，电视、电脑等全部都放到朋友家去了。上课都是到邻居家去，看他们态度坚决，我也不好说什么。
 
没过多久，孩子开始作业不交，家长也没有回复我的信息。
 
直到近期他妈妈打电话过来跟我求助，我才知道。他们把一切都收起来后，孩子直接发狂，在家里乱砸，父母也觉得自己没错，不愿服软，不然以后就管不了他了。
 
而孩子为了反抗，直接拒绝上课，每天把自己关在屋里，说什么都不听。后来父母松口，可是孩子却执拗起来，也不愿意再跟我联系。
 
孩子拿自己的前途跟家长赌气，果然，升学考试考得一团糟，学校的本部都没上到，被分到家附近一个很差的初中。
 
父母想让我给想想办法，于是打电话给我向我道歉，她说：“老师，对不起，都是我们的问题，我们不会管，却硬要管，却把孩子管成了这样，我们是真的后悔！”
 
其实，再去责备这对父母已经没有什么意义了，他们本来没错。
 
他们最大的问题是明知自己不会教育，却非要用自己的方法去控制自己的孩子，不会时间管理，更不会亲子教育，最后适得其反。
 
有多少家庭教育都是这样，父母不学习，用不科学的方法去教育孩子，导致孩子叛逆，厌学。
 
在这里，教育的专家提出关于家庭教育的几点建议：
 
1.家庭教育的前提是尊重与平等。
 
只有孩子的兴趣、爱好、话语权被建立在平等和尊重的基础上，孩子才愿意将自己的想法讲出来，而不愿意讲出自己心里的想法，是青春期孩子叛逆的主要原因。
 
而孩子不愿意讲出真心话的原因，仅仅是因为觉得父母不会认可自己，他们只会觉得孩子的想法幼稚，不现实，或者与学习无关，是在浪费时间。
 
2.家庭教育根本问题在家长，家长都应该有学习心态。
 
很多家长说，自己以前学习父母都没管。但是今时不同往日，今天孩子面临的无论是诱惑还是学习难度，都远超过了我们的那个年代。
 
我们要知道，生活和学习是相互依存的，生活中和孩子有矛盾，一定会带到孩子的学习中，要想要孩子有个好成绩，前提是先学会和孩子生活。
 
教育孩子不能放养，也不能太紧，合适的方法和适当的手腕，才能让孩子走在正确的成长轨迹上。
 
一定要记住，一个优秀的家长，相当于100个优秀的老师！