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如何理解好片子
 于一幅照片质量的评价,无疑是因人而异的,但这并不等于说就没有一个相对普遍的标准。简单地说,一幅照片无非涉及两个方面,一个是传达的信息,另一个是对这些信息进行组织的结构,这两个方面,也即内容与形式。关于前者,评价的尺度包括社会的、文化的、政治的、道德的以及美学的维度,对于后者,集中在摄影本身的技术性、审美的形式如构图、光影以及色彩等等。无疑,这两个方面是相互依赖、相互影响的。

有本书是由乔治-巴尔写的《拍照前的预想-思想决定摄影》(电子工业出版社,2010年10月)。这本书当时的影响很大,那个时候,还搞不清楚光圈快门景深感光度等这些似乎颇为深奥的概念,但是,这本书完全超越了这些纯技术性的探讨,而是直接指向如何去“读”一幅照片,一幅照片包含哪些美学的要素,哪些心理上的要素决定我们对一幅照片进行评价和反应,最有意思的是,他提出了一个关于评价照片好坏的标准,对照这个标准,一下子就能够对自己当时拍照的质量有了一个相对客观的把握。从那个时候起,心里就有了一个尺度,这个尺度成了评价自己的照片和他人的照片的一个有用的工具。

    巴尔把对一幅照片的评价分成两个部分,一个是技术的等级,一个是艺术的等级,他认为,这两个等级并没有必然的联系,换句话说,一个人可以处在这两个等级的不同位置。通常会有这种情况,一幅照片在技术上可能是完美的,但却没有什么艺术的价值,应该说,这是一种不幸的状态,而这恰恰是我们这些摄影爱好者常有的宿命。

    他把技术的等级分为6级

    第一级。这些照片常常会有很多缺点,这些缺点连初学者都能看得出来。模糊不清、曝光不足,地平线不平,人头被切了一半,树枝从某个人的头后面直接冒出来,照片看起来不是灰蒙蒙就是黑乎乎,或者白茫茫的一片,没有细节,或者完全不成比例等等。巴尔不无残忍地写道“要拍的这么糟其实很难,但有些人还是有办法“。坦率地说,这样的照片博客也并不少见,甚至不乏关注人气。

    第二级。不是太好,但可接受。拍摄者没有注意到最佳的光线条件,没有掌握到最佳的快门时机,对焦不准确,景深有问题,懂得摄影的人一眼就能看出这些问题,而且,这些问题无法用后期来弥补。

    第三级。有人夸你的照片拍的不错,甚至是你的摄友。但有经验的摄影师会注意到一些问题:缺乏细节的亮部,没有影调变化的纯黑或纯灰的暗部,过度锐化的不自然感,色彩过于饱和浓艳,后期制作粗糙,技术不熟练,等等。

    第四级。咋一看,基本上没有问题。但不像专业摄影师拍的那样影调丰富、有立体感,在这个等级,细节的缺陷不是很好描述,但是,如果将这类照片和那些优秀的摄影作品放在一起,就可以看出差距。这些照片可以放进相册,但还不足以挂在墙上。巴尔对这个等级的描述不是很确切(也确实很难),不过这可能也正是考验一幅作品能否达到完美的微妙之处。所谓艺术的技法(美术与音乐共通),越是高级的阶段越难以用语言来形容吧。

    第五级。主要指作品的呈现方式,特别是和印刷展示有关,不细述。

    第六级。该等级的照片无懈可击,唯一的问题就是它的艺术性啦。

   

    他提出的艺术等级,一共有7级。

         A 。照片没有重点,没有呈现主题最好的一面,没有捕捉到最佳的快门机会和最好的姿势。只有宽宏大量的人才会恭维这些照片,即便是不懂摄影和艺术的人,也知道这些照片拍的不好,或许,拍摄者本人也觉得失望。我(笑白)以为,这个等级照片的最大问题是“不知所云“,你搞不清楚拍摄者要表达的是什么。摄入的要素太多太杂,没有层次,没有主题或主题暧昧模糊。有些照片反映了作者观念的主题,却没有视觉的主题。

        B 级。这类照片足以用来记录事件、人物、地点,但不会令人激动,不会让人一眼看去,就会产生“哇~”的反应。这些照片可以拿给同去度假旅游的人看,但不太可能拿给其他摄影师看,这些照片无法反映出拍照者当时感受的兴奋之情。我(笑白)认为,这类照片可以归为“到此一游”或“旅游指南”类。

       C 级。拍摄者捕捉到最佳的姿势或动作,光线也处理的很好,也开始有意识地考虑构图,但还没有艺术价值,可能有朋友夸赞,但其他摄影师或艺术家可能不会。通常这类照片被称之为好看的照片。

        D 级。开始表现出艺术价值。照片不再仅仅是记录,拍摄者发挥了创造力,构图变得有趣,但作品的力量不足,或时间或地点,有些欠缺。欲传达的信息尚不明确,有一些元素削弱了照片的力度。有经验的摄影师会说,如果重拍或进行修正,就会是一幅很好的作品。

        E 级。大多数摄影师都希望自己能拍出这一类的作品,它们被人称赞。构图精确、主题有趣,表现方式独特而富于效果。唯一的缺陷是对作品的情感反应。观看者的评语通常是:拍的很好,但不是表达情感的感叹:喔,哇,god!等等。作品开始呈现出不只一个层次的内涵,抓人的细节、安排有序的层次等。至少要花30秒,才能看完这幅作品所提供的丰富的内容。

        F 级。作品有力量,能激发观看者的情感反应。虽然它还不至于让你心跳加速、头昏眼花,但它的确是一幅上乘之作。如果自己一年之中有几幅作品属于这个等级,大多数摄影师会很高兴。这些作品让我们看到一些过去不知道的事情,它们说明、阐释了一些东西。伟大摄影师的作品,大部分属于这个等级。观看者对这些作品的反应是:棒极了!天呐,真好!你可能花上20分钟去看一幅这样的作品,而且仍然能发现值得看的新东西、新的联系、新的信息。20分钟?我们真的花过这么长的时间去看一幅作品吗?我们通常习惯于去“看”一幅作品,而不习惯去“读”一幅作品,我(笑白)认为,这是中国摄影欣赏群体摄影作品鉴赏水准仍然不高的最大问题。

  G 级。这个等级的摄影作品是摄影史上伟大的作品—让人哭泣、大叫或咒骂。这些非凡的作品极为罕见,即使是历史上最杰出的摄影大师,一生中也只能创造出几幅

维斯顿的青椒第三十号 

兰格的流离失所的母亲,
 

麦凯瑞的阿富汗少女

 
,亚当斯冬季的暴风雨后
 

布列松的一些作品
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
,都属此类。这些作品仿佛具有某种魔力,光芒四射,它们完美地传达了信息,成为摄影的象征。

    你可能同意也可能不同意巴尔的这样一个关于摄影作品的等级分类,现在看来,我不能完全同意他的这些说法,特别是关于艺术等级的分类,他给出的标准仍然是含糊不清的。观看者的情感反应当然是一个主要的衡量要素,但还是忽略了很多细节以及其他层面的要素。

    我个人认为,技术等级的提高并不难,你可以找一个摄影班去听课,或者跟有经验的同伴去学习,但是,这个艺术等级的提高却非常的不易。严格地说,它不是“学”来的,而是“修炼”出来的,所谓“功夫在片儿外”,是也。然而,尽管艺术的创造需要天资,但也不能否定艺术的“熏陶”过程。阅读、思考、感受、磨练,对其他艺术形式的理解与欣赏,对人生与人性的思索与探求,等等,都会培养你的艺术创造的能力。在跋山涉水直奔美景疯狂地按快门之前,或许我们应该静静地坐下来,思考一下:摄影是什么?我要通过摄影表达什么?摄影与我的生活、与我所处的社会有什么关系?……

     顺带提一下,这个巴尔也是个业余摄影师,专业和我一样,是个大夫(好像是一个以精神科为主的家庭医生),他还有一本新书《摄影之道—摄影师的创作方法和视觉观点》(中国摄影出版社,2012年2月),也还不错。总的来说,他的书仍偏重于形式上的东西,视野也貌似略窄,这段时间,我自己对摄影也有了一些思考,因此这本新书不再对我有那么大的影响,但仍然值得一读。作为一个医生,巴尔对摄影的解读和分析也偏于理性,反映了一个受过自然科学训练的人的那种对技术要求的精准和“强迫症”,这一点,实际和我有共通的地方。这样一种智力和心理结构无疑地会影响一个人的拍摄风格,当然,它有好的一面,也有坏的一面。我自己试图打破我身上的这些东西,但并不容易,需要时间的磨练,但有一点是毋庸置疑的:艺术创作是一个不断自我超越的过程。

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