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让每次回家都有所不同
周六温情路（9）
从儿子上高中以来，每两周过一次大休，不知不觉已经过了将近4个月，时间过得真快，到一高的次数也逐渐被淡忘，因为太多，所以不记。在没有特殊情况时，一般都是我与妻一起去接儿子，以表明我们的重视与关爱，最主要的还是妻想跟儿子多聊会天，以了解儿子的生活与学习状况，爱他就用实际行动表示。
本周因为有特殊情况，父母都从老家过来，又遇到这次儿子要回家过大休，妻就建议让父母一起去接孩子，让孩子有不一样的感觉。
接到班主任雷老师的通知，4点放学可以去接。我们3点多一点就开始去学校，因为接的人比较多，早去一些还是有好处的，以防被堵到门外。
跟父母一起到一高去接孩子，在路上，父亲就说，这么远啊，都快到清丰了吧，孩子自己回家那得多长时间？我说，所以来接了啊。另外，看看您孙子的学校有多大吧。我们把车停好后，父亲抓紧下车在学校里转了一圈，好一会儿才回来，也没有找到高一的教室在哪里，校园真不小。等放学铃响后，父亲母亲都下车来等他们的孙子回来，天气寒冷，又没了阳光，温度很低，但两位老人坚持在车外面等孙子回来。
儿子看到爷爷奶奶来了，很是震惊，抓紧问好，然后说了几句话就跑楼上整理东西去了。
等儿子坐上车，老两口就开始问这问那了，累不累？习惯不习惯？吃不吃得饱？孙子轻松的回答倒是让两位老人放心不少。在两个老人心中，一直想让孙子歇一歇，别累着，但事先在我的建议下，没有说，但是心疼是一定的。
儿子看来心情不错，每次接到他，他总是要作一番汇报的，可乐的事情，学习情况，周清成绩，生活琐事等，这就好，我们就愿意听这些琐事，这样才知道他过得好不好，开不开心，累不累。
可乐的事情有两件，但只能写出来一件，有一个室友总是默默的听半个小时别人的聊天才睡觉，因为只有别人不说话了，他才能睡得着。这在一次聊天中才知道，有一天晚上，两个愿意聊天的人在谈人生，儿子提醒，别说话了，人家×××都睡了，别影响人家休息。结果×××说，睡不着，每天都要听上半个小时才能睡着。他们仨个人开始笑，人家默默的听半个小时不说话，也不睡觉，真是的。
儿子还谈到他的数学周清成绩有所进步，能考到145和148了，这是一个不小的进步，因为越是最后这几分，越难突破，真是不容易，最近一段时间主攻数理化语数英了，数学也经常问题，老师也关注检查，只能努力向前。周四晚上竟然学习到12点，因为他心里有一个信念，那就是要把当天的作业完成，当天自习太少而作业太多，又不想把作业推到明天写，等完成时，已经是12点了，第二天中午（周五）也没休息，为了把周末的作业多写一些，以减轻周末的作业压力。我说这样怎么行？儿子说也不是天天这要，觉得大休了，才这样，平时中午还是要休息30分钟的，不然精神不够。的确，应该好好休息，然后好好学习。
儿子还提到下次考试可能考不好，只攻理科了，文科下的功夫太少了，所以让我们不要有太高的期待。我们表示理解。
一路上，聊得甚欢，说明心里没有什么问题，愿意表达，愿意说就好。但这次回家有了不同的意义，因为爷爷奶奶来接了。
说到接孩子的事情，这与我以前的想法不一致，看来实际问题需要个别对待。以前上初中时，很少接孩子回家，一个是近，一个是需要锻炼。但是上了高中就不一样了，远是一个问题，时间是更严重的问题，如果坐公交车，需要等，需要换乘，回到家少说也得近两个小时，这种时间的浪费太可惜，就打消了让孩子自己回家的想法。接的话可以节约一个多小时，可以做不少事情的。当我看到儿子时间紧任务重时，也就选择了接送。同时也增加了与孩子交流的时间，有利！
明甫其实
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