反思：如何做到高效的写作业时间管理

2021.04.16

                    文/61娘

“我们的作业太多了，看儿子每天都要写到九点，也没空歇息，回来就马不停蹄迫不及待的给他洗澡，然后弹萨克斯，然后写作业。我们的作业太多了”这样的话从我们家爸爸的嘴巴里清晰而地点抱怨的蹦达出来。一次，我听听而过，两次，我也当做是正常。等到了三次后，事不过三嘛，我开始反思了。我们班的作业真的很多吗。因为平时我负责孩子和家庭的后勤，孩子的上学放学的接送和作业的不管和签字都是爸爸负责。所以在作业量的多少和孩子写作业的准确率的高和低，作业的质量如何，我没有每天关注和跟进，也没有核实，我能知道的是大方向的情况，而这些情况都是从爸爸那里了解到的。

为了把这个作业太多的问题了解清楚。我开始了各方打听。我找了班级里几个成绩相对好的家长了解 了情况。情况如下：

A同学，我们班的班长，女孩子。成绩一直很优秀，特别是语文成绩稳定而且高分，这个孩子有很强的管理能力，责任心也很强，班级里的事情好像都是她一个人在干。当然我们班的老师也很厉害，她知道并了解每个孩子的情况，会有的放矢的放手给孩子独立去完成事情。在这样的锻炼下，孩子成长的很快，各方面的能力提升了，学习成绩也照样很好。班长妈妈告诉我说，她家女儿几乎没有把学校的作业带回家写的。从来都都是在学校的时候就把作业都做完的。回家后，订正作业，跳绳，运动，练习钢琴，看课外书一个小时，睡觉。一般情况是八点-八点半之间睡觉。班长妈妈说，我们班的作业很少啊，特别是语文，语文一直不多，所以孩子写作业都是可以在学校完成的。听到这里，我大呼惊讶不可思议啊。这个反馈情况和我们家爸爸的汇报兼职是大相径庭背道而驰啊。

为了很清楚的了解她家女儿如何在学校能把每天的作业完成掉，我开始打破沙窝问到底了。最后知道了，原来她家女儿具备很强的时间规划能力。也就是说，她会利用每个可以利用的时间，高效的完成本身作为班长要做的管理班级的事情，还可以统筹合理安排时间，把作业给完成掉。一般来说，周一到周三和周五，这四天，她会利用午休的大课间时间，大约有40来分钟时间。（当然期间午间吃饭时间是中午11：45下课开始吃午饭，吃完可以活动到12：30）

12：30-1：10开始上课。

除了这个时间写作业外，还有就是下午四点钟学校的时间，也是拿来写作业的。3点5分到4点40，一个半小时的写做作业时间。等于一天里在学校有两个小时给你写作业的时间。所以班长可以全部作业都在学校完成。当然每周都有一天时间，比如周四这天，作业特别多，有四门功课的作业，语数英科学，利用午休时间和四点钟学校作业还是写不完怎么办呢。班长大人依然有自己的方法。因为周四这天有一节是思想品德课，看电视或者其他内容。既然是看电视，说明内容可以自己选择啊，喜欢的看一下，不喜欢的就写作业啦。你看，聪明的或者说会利用时间管理的孩子，办法总比困难多啊。

案例B ，章同学，他是我们班唯一一个台湾来的孩子。也是唯一一个不上托管四点钟学校的孩子。而他更是神奇，没有四点学校，他也一样可以在学校把作业都写完。跟他妈妈沟通了后，平日里，都是利用午休时间把作业写完，如果时间不够，他就会利用课间十分钟时间也把作业给做完。反正总归一句话，一个原则，就是在无论如何要在学校完成作业。当然这位同学说像昨天星期四，因为无休时间老师时间拿去做别的事情了，导致他的作业就完成不了了。。。。所以有些带回家做。一般情况下，他会把每天作业完成后，自己亲自拿到老师办公室要求老师批改掉，这样他带回家的作业只需要做错题订正了。所以在他的时间规划里，每天3点5分回家，开始各种运动打球，吃饭，练钢琴，阅读。用他的妈妈的话来说，他家儿子的学习的重中之重是每天的阅读，大量的中英文的阅读。他们家还有一个上二年级的妹妹。父子三在他们俩兄妹放学后，爸爸负责陪着打球运动，妈妈负责买菜做饭，晚餐时间，四个人吃饭聊天，会把全天候每个人的所见所闻聊个天翻地覆。用他妈妈的话说的是，他们家四个人都是话痨。晚餐后，四个人分工合作，妈妈洗碗，俩孩子练习乐器，开始中英文阅读。其中有一个小时是妈妈或者爸爸的亲子陪伴的阅读。

当然我还了解了其他双胞胎学霸，人家也是大部分作业都在学校完成。

如此分析过来，同个班级的孩子，写作业的效率和时间管理的能力是参差不齐的。如何培养好孩子的时间管理，对我们来说是当务之急。昨天晚上，我去爸爸单位接到了儿子，也跟他探讨了这个问题。他听了我的描述后，还是觉得不可思议。怎么可以通过午休时间和课后管理就可以把作业都做完呢。当然对我们家儿子来了说，他的时间又有一些不同的分配和安排。因为他的四点钟学校，一周五天，四天是被安排去田径训练和篮球训练。等于在学校要做作业的话，只能是午休时间，以及周四那天的所谓的是想品德课不重要的课程来写做作业了。

问题是，我们家可以会学习并运动好这样的宝贵的珍惜的时间吗。这是一个难题啊。因为昨天跟班长妈妈聊天，班长反馈说，儿子做在最后一排，经常性的，午休时间，写作业的时候，他会跟同学讲话，跟前后桌讲话，被老师点名批评了。。。。不会合理规划时间，加上和同学聊天说话更加浪费了时间。所以昨天跟班长妈妈沟通，让班长接下来帮我一起把关一下，监督一下儿子，让他在午休时间，认真的专注的写作业。争取把作业也做到一大半。。。这是美好的愿望哈。

所以在我们家儿子身上，你想让他在学校把作业做完，这是一个美好的想法，可以尝试着沟通也开始执行，但是难度很大，可能不能一步到位，但是总归可以做掉一些。多少而已。有开始总是好的。今天一早儿子出门上学，我说，宝贝儿子，我们俩昨天的新约定，就是今天在学校争取把作业写掉一些回来，别忘了哦，他说，老妈啊知道拉。。。。。哈哈，语气里带着不确定。。。。能否到拭目以待吧哈哈。