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今天我校进行了第一次模考,第一堂语文的作文题目是《霾》。一学生站起来问:“老师,这个字读什么?”我惊讶无语。我巡视着考场,一考生头扭向一边久久的盯着窗外;三两个考生趴在桌子上,眼睛间或一轮;还有几个考生在稿纸上胡乱的涂写着-----我突然感觉到考场的气氛是多么的霾:灰色的、无聊的、压抑的。它不同于狂风暴雨,抨击这我们的身体,但让人感到酣畅淋漓,激发我们的斗志。它也不同于艳阳高照,温暖我们的身心,让我们感觉的到春暖花开。它只那么白茫茫的一团、一片,使我们辨不清方向,看不到希望。它有气势汹汹的向我们压过了,将我们层层包裹,让我们窒息。写到此我的心情沉重起来,青少年,八九点钟的太阳,该是怎样的生机勃勃,灿烂辉煌!可是----当我们在感慨在抱怨一代不如一代的时候,我们是否也该反思:是什么造成了教育的霾?霾,空气中掺杂了过多的杂质而成。教育的霾是否也夹杂了杂质呢?我在想,你呢?
 
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引用 艺考生
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