BS二年级上册数学真题测试，期末有好卷，复习有方，期末不慌

这是一本好卷里面的期末测试卷，可以当用期末复习练习题来参考。

01

填空部分

1、考查对除法算式和乘法算式中各部分名称的了解与书写。被除数÷除数＝商，其中“÷”为除号，乘数X乘数＝积，其中“X”为乘号。

2、注意“除”和“除以”的区别。读算式时，被除数在前时，读除以。即算式为12÷4＝3.

4、先把不同面值的钱数算出来，再相加。人民币进率：1元＝10角。

5、考查对长度单位“米、厘米”的了解与运用。可利用实物性参照物来对比判断。

8／9、可以利用除法解决平均分问题。

10、先算出算式部分的结果，再比较数的大小。哪边的数大，大小符号的开口朝哪边。

02

判断部分

1／2、求一个数里面有几个几，一般用除法解决。

4、题目算式1是加法算式，不能用乘法口诀来计算。

6、讲台高约1米，参考讲台的高度，可以判断此题错。

选择部分

1、利用除法解决一个数里有几个几。

2、考查对乘法口诀的理解，以及在计划过程中的熟练利用。

3、付款原则：不能少付，且结合生活实际。如C项付款方式，本身一张50元就够了，无需再付一张10元，故排除。

计算部分

加法与减法是同级运算，计算时不分先后，应按算式的顺序从左至右依次计算。

03

移动物

此题答案并不唯一，合理即可。

看图列算式

1、此图顺序排列，先数出行数与列数，再利用几个几思维列乘法解决。

2、先数出苹果数量，再利用除法分成2份。

3、先数出根数，再按每份3根的分法分，利用除法算出能分几梱。

04

解决问题

1、先回顾一遍测量方法，然后参考“物长＝末端一起始端”，得出可以量出：

10一6＝4，10一3＝7，6一3＝3这三个长度。

2、题（3），我们能用乘法解决的问题主要是几个几问题，所以，在提问时，可以从这个方向的思考。尽可能选择方便计算的数据来提问。