而后一想，觉得自己所谓的经验不一定适合他人。每个孩子都是独一无二的，找到适合自己的学习方法最重要。
应该说女儿的英语一直是她的强势学科，用她自己的话来说：初中啃小学的老本，高中啃初中的老本，大学啃高中的老本。回过头来想，到现在还在啃小学的老本。
虽说是玩笑话，但也真实的说明童子功的重要性。
那天我问女儿，你学习英语最大的体会是啥？
女儿说：学英语没啥秘诀，就一个字：背！多背！！大量背！！！背的量积累到一定程度，语感有了，语法也就水到渠成了，一切就OK了。
那么，女儿是如何背英语的呢？
女儿从小学二年级（2005年9月份）开始学新概念英语，学的是《朗文外研社新概念英语》，跟着安徽师范大学英语专业陈老师后面学，陈老师在学校教英语翻译，一位刚当妈妈不久的年青老师，性格特别好，女儿很喜欢。每周一次课，周六上午两小时，十多个学生同时开课。
女儿学习的新概念课本
女儿在学新概念之前，除了一年级在学校学的英语课本，基本没有接触过其他英语方面的教学，可是说是零基础。
陈老师从最基本的音标开始教起，学完音标开始学课文。
陈老师的要求每周上新课之前需要回顾上周上的课：听写单词、背课文，正是有这样的要求，每次回课前，女儿在家都已背完单词和课文，到老师家回课就不会太难看，往往听写满分、背得流利还能得到老师的奖励，所以，女儿一点也不讨厌上新概念。
背单词；我们采用随身携带小本子的方法，也就是说本周新上的单词，全部抄在小本子上，她装口袋或者书包里，利用在校时间，随时拿出来背。
晚上，我读中文，她写英文，不会的做标记，告诉女儿重点关注做标记不会写的单词；第二天我读中文，女儿口头拼写，重点拼读前一天不会的单词，通过的OK，不通过的再做标记；第三天、第四天重复第二天模式；周五晚上，我读中文，她写单词。通过一周的强化训练，新学的单词基本没有漏网之鱼，全部会写。
利用零散时间背单词，女儿一直在支持，这和小学开始养成的习惯有很大关系。
记得她高中时，每天晚上学习累的时候，我会陪她下楼走走。她会利用下楼在电梯里的间隙时间背单词，基本每回都是如此。
女儿考雅思时也是如此，把单词抄在纸上，其实手机上就直接可以背单词，但她说用手机背单词背着背着就控制不了自己会玩手机，而抄在纸上的那些单词，她随身带着，走到哪里都能背，去食堂买饭排队时、吃饭的时候都会随手拿出来瞅上几眼，小时候养成的习惯随时都能拿来应用。
背课文：女儿新概念第一册、第二册背得很熟，用她自己的话来说，课文中的很多场景还在脑海中，翻到哪一页就知道在说什么。第二册女儿也背完，但熟练程度不如第一册和第二册。一是第三册难度要大些，二是上初中后分配给英语的时间相对少些。
女儿小时候，背东西特别快，一篇英语短文，集中精力背，一会功夫就能背完。课文背完不是万事大吉，而是刚刚开始。每天晚上听写完单词，女儿也会把课文背给我听，不但背给我听，还会默写，默写完自己对照着课文修改，重点关注默写错误的句子。如此反复，直到周五晚上，她的课文也能够很熟练的背完和默写出来，周六去老师家回课，她就能够轻松的应对，常常得到老师的表扬，让她很有成就感。
写到这，让我想起前天雪然妈妈公号文章《让孩子赢一赢》有一句话：成就感会让他（她）开心，也会促使他（她）更加努力。
就采用这种死记硬背循环往复的方式，女儿坚持八年背完了新概念1-3册，第4册背了部分，真到初三后期，因为全力准备中考而停止学习新概念。
女儿除了背新概念，自己的课本也是倒背如流，小学初中的英语课文基本都会默写的，方法和学背新概念如出一辙。
因为有小学、初中一定量的积累，到高中女儿才有胆识不去做英语作业，又因为有一定单词量和课文量背诵的积累，女儿说，她上高中时很多单词看第一面就似曾相识，再读两遍就想起来早在新概念背过，只需要继续巩固一下，单词就全部又刻在脑海中了。就如你一位很熟悉的朋友，好几年没见面，刚一见面想不起来，想起来后就不会再忘记，道理是一样的。
就在前几天，女儿这和我说高中学英语的经历，英语老师是她们班主任，每次都布置提前预习的任务，上课前都会让学生先说一下课文的内容。女儿每次都没预习，上课前，她会问一下同学这课讲啥内容，然后自己快速的浏览一下课文，待老师抽到她回答问题时，她也能快速的在课文中找到答案。这丫头，三年高中英语都是这样学的。因为，她高中大部分时间都用来学数理化了，根本没时间弄英语。
八年的坚持，是一份强大的力量。而这份坚持需要家长助力，可以说家长的坚持更为重要。人都是有惰性的，何况孩子呢？如果家长不坚持督促孩子学，不坚持给孩子报听写，听孩子背课文，孩子很难独自坚持下来。有了家长的陪伴，孩子走得更长更远更有力量。（有自我表扬之嫌，哈哈）
八年的坚持，女儿收获很多，中考英语成绩收获148分（满分150）；还有一个收获是高中很少做英语作业，只是上课带两只耳朵去听，这是女儿最近才告诉我的。当然不鼓励高中不做英语作业，但在繁重的高中学习阶段，英语不需要花费太多的时间也能考出好成绩也是不错的选择。尽管女儿高中只是上课听听，但她高考时英语考了135分。虽不能说太好，但作为她心满意足了。可见，英语学习从小开始坚持长期积累是多么的重要。
女儿一再强调，学习英语背诵很重要。背诵不是一日之功，必须坚持大量背，积累到一定的量，就会由量变到质变，功效也就能显现出来。
台上一分钟，台下十年功！功在平时，而不是一时成就。
女儿学习英语之背诵篇，希望能帮助到你！如果能够给你的孩子有所启示，将是一件开心快乐的事。
每个孩子都是独一无二的个体，找到适合自家孩子的学习方法，并长期坚持，一定会有收获。
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