上世纪80年代,从郑州调到南通某高校(南通大学的前身)才第一次见到真正的电脑,当时报刊上多称之为“微机”、“终端机”。但是跟纸上谈兵一样,那时的电脑身价金贵,全校才一台苹果微型计算机,安放在学校图书馆三楼(最高一层)的一个专门的玻璃小房间内,并由专人(计算机硕士研究生)操作管理,一般人是碰也别想碰的,只能作壁上观。
90年代286、386型IBM计算机才开始进入到文教事业机构。此时本博已经调回上海,亲眼看到,开始只有一两台仅替代了单位打字机的起码作用。不久普及了,但还局限在“机房”内,要学习、使用,就得上机房。到90年代后期才人手一台486型电脑以供办公之用。
不过,单位虽然经费充沛,但人手少没有时间让大家外出学习,所以要用电脑只能靠自己摸索学习。单位里虽然引进了几个计算机人才,然而他们都有自己的工作根本无暇顾及大家的这一需求。故而大家一般都是在使用实践过程中碰到问题,才去请教他们。他们也忙,只能草草地给排除一下故障便万事大吉,仅此而已。
学习这个东西就看你要不要,内因还是起主要作用的。手段不外乎多问、多看、多用、多想,自学、互学、偷学;举一反三;三人行必有我师;处处留意皆学问嘛。
一年下来,电脑果然就让我这样无师自通了:一般的软件都会运用,一般的故障也能排除,几年下来就融会贯通了。
2003年退休,笔记本电脑的物色、购买、安装、使用,宽带的申请等一揽子家庭上网“系统工程”,没有请人参谋、把关,完全自己一个人搞定。事实上“远水救不了近火”也无人可请教。这么些年来,天天在网上漫游,上论坛、开博客均畅通无阻。另外,电脑维护也自己做,使用五六年了还从没中过毒,也从没外出维修过。
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