《驯兔记》不是关于养兔子的故事，也不是畜牧业纪录片，而是根据郑渊洁的同名童话改编的电影短片，全长不足25分钟，却把我一个中年妇女吓够呛，看完仨月了才镇定下来写这篇评论。
写完后发现全是剧透，于是又返回来加上这段——大家先看电影吧，看完再来（或者不再来）看看咱们看法是否一致。第一次用留言小程序（见文末），欢迎留言探讨。
皮皮鲁上小学了，和他的铁哥们儿梁果在同一个班。这两个调皮鬼在第一天就给班主任徐老师留下了恶劣的印象。他们上课用肢体语言隔空对话，玩万花筒，还胆敢在回答老师提出的问题时动用想象力。老师问球掉到深坑里怎么拿出来，好学生李小曼给出了标准答案，就是你我小时候都被灌输过的那个答案；而皮皮鲁居然多余地思考坑有多深，费力费水费时间把它够出来值不值得，这显然是吃饱了撑的故意挑衅。老师理所当然地生气了，优秀学生代表李小曼责无旁贷地站出来维护老师：老师多辛苦你们知道吗？！老师这么辛苦，她说的话怎么会不正确呢？！要错也必须是我们错啊！
李小曼说完这番话，忽然长出了长耳朵，变成了一只兔子。学生们都吓坏了，可是徐老师很高兴，因为这就是她以及学校培养学生的目标——让他们全都变成温顺听话的兔子！
李小曼得到了学校的表彰，徐老师也脸上有光，更加兢兢业业地致力于打造“全兔班”。可惜呀，班上有皮皮鲁和梁果这两个落后分子，让徐老师的班级在驯兔竞争中先发制人却后劲不足。
徐老师在家长会上严厉批评了两个落后生的家长，责令他们协助学校教育孩子；同学们竭尽全力地帮助这全班唯二没有变成兔子的人——通过不停地嘲笑他们难看、没毛、耳朵短刺激他们的自尊心，促其改变。
终于，梁果在老师的一次声泪俱下后举手投降，头顶冒出了长耳朵。从此只剩皮皮鲁孤军奋战。
皮爸爸皮妈妈不可谓不用心。为了让儿子尽快跟上大形势，他们只给他吃兔子爱吃的萝卜白菜，在他的卧室里放了好几个兔子公仔，把墙壁刷成兔子眼睛的颜色，甚至不惜偷偷在饮料里下药。
可这一切努力毫无成效，皮皮鲁顽固不化誓死不从。皮爸爸又被徐老师叫到学校，二人言辞激烈地互相指责。皮皮鲁趁乱跑出老师的办公室，遇到了徐老师的女儿。这个下身瘫痪的小女孩对皮皮鲁说，她的妈妈为了改造他，忙得没时间给自己讲故事。皮皮鲁第一次觉得，自己确实应该变成兔子。
皮皮鲁走在雾蒙蒙的森林里，看到一个穿着熊猫服装的人骑着独轮车迎面而来。他想出了办法。第二天，他戴上一个兔子头套去上学。爸爸妈妈高兴得手舞足蹈，击掌庆祝；徐老师两眼放光，嘴巴咧到耳根；我在电脑前哗哗流泪，不是因为感动，也不是因为愤怒，纯粹是被这诡异、恐怖的场面吓的。那头套也太他娘的假了吧，傻子才看不出来啊！是啊，嘴上说变成兔子是为你好，可实际上谁在乎你是不是真变了啊，只要你愿意装成兔子的样子，让老师戴上大红花，让家长不再挨批评，就万事大吉了啊哈哈哈哈哈！
放学后，皮皮鲁又来到那片森林，摘下了他的兔子头套。他又看到了那个穿熊猫服装的人，他也摘下了头套，坐在长椅上。他是个光头戴眼镜的男人，名叫郑渊洁。男人示意皮皮鲁坐下，安慰他说：“孩子，没关系，这只是一个童话。”皮皮鲁似信非信，茫然地望向远方。
早晨，闹钟响了，皮皮鲁一觉醒来，发现自己做了一场大梦。望望四周，还是原来的装饰，没有兔子公仔，墙壁也不是兔子眼睛的颜色。
可是桌上真的放着一只兔子头套，它眨了眨眼睛，房间瞬间变成了鲜红的颜色。
这个结尾跟原著有很大不同。电影给了一个相对开放的结局，大概跟求生欲有关，但即使如此，相比来说，我也更喜欢电影结局。书的结局也不错，感兴趣的朋友亲自去读吧，在此不再剧透，毕竟电影已经被我剧透光了。请原谅。
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