作者：李付春（微信lifuchun1129）
春节已过半个月，按说，新学期已经开始了。
由于疫情形势严峻，孩子们不能返校上课。
本来，学习是没有假期的，爱学习的孩子随时随地都在学习。放假了嘛，爱玩的孩子玩玩也不是不可以，想出去“疯”已经不现实了。可是，当今的孩子已经习惯了在家玩，给他一部手机就能给嗨起来玩到电池报警。
要是以前，家长没时间陪孩子在家待着，甚至有的家长为了挣钱过年都在加班。今年不同了，就是想上班也都延迟了，孩子们开学也延迟了。
一场突如其来的疫情灾难让大人孩子“同步”了：家长回来过年走不了，孩子过年去了外地和父母团聚却回不来。武汉“封城”，我们“封路”了。为了防止疫情的蔓延，减少聚集，延迟开学。孩子们只好待在家里，由父母陪着开始上网课。
疫情很快结束，孩子们都要回到校园。那么，开学之初，家长需要做好哪些工作呢？下面是我于2010年春节写的一篇文章，供家长朋友们参考。
作者：李付春
学期之始，对教育者而言是最佳的教育时机。就像比赛有“赛点”一样，家长和教师有“教点”，学生有“学点”。假期结束，开学之初，就是家长的“教点”。开学初期，家长该做些什么呢？
一、多理解孩子，关注孩子的情绪变化
经常有家长跟老师说：“老师，开学了，您多说说我的孩子，您说一句赶上我们说十句话。”难道是我们的家长真的不会说话吗？不是的，问题恐怕在于说的不得法。作为孩子的父母，我们应先教孩子做人的道理，要掌握孩子身心发展的特点和规律。也就是说要“懂”孩子，然后再去教育孩子。要借鉴总结掌握科学的家庭教育方法，做到科学教子。这样我们才是一位好家长。可以设身处地从孩子的角度想想，不要一味地否定孩子。我个人认为，父母和孩子之间还应该建立一种朋友的关系，而不应该只是在孩子的面前表现出一副冷冷的父母形象。因为在一定的时间和时期，孩子也需要倾诉，需要有人倾听、渴望理解与沟通，在他们的内心深处渴望父母的理解，特别是开学初这一阶段。
二、及时与老师联系
作为学校教育的延伸，我认为家长应该认真交接学生“教育的接力棒”。开学后一个月内，要及时与孩子的弱项学科的任课老师联系，与老师交流孩子的情况，使家长更好地了解孩子在学校的表现，让老师更好地了解学生在家的表现，有助于孩子的学习和成长。还要及时和班主任联系，了解学校新学期的新举措和新要求，了解孩子的学习情况、思想状况和在学校的表现，与老师沟通情况，探讨教育孩子的方法，配合学校形成教育合力。多说几句鼓励的话，共同勉励，与孩子共同进步。
三、帮助孩子制定制度，做好计划
既然开学了，就必须要求孩子有一定的生活规律，必要的学习计划。例如：帮助孩子制定生活起居制度，使孩子养成按时作息的习惯；制定劳动制度，孩子都要分担一定的家务劳动，养成劳动的习惯；制定文明规范，使孩子讲究礼貌行走坐立姿势规范，语言文明，举止大方。良好的学习生活制度和计划不仅是对孩子，也对父母既是约束又是促进。
除此以外，家长还要和孩子一起做好整个学期的家庭活动计划。例如文体活动、家庭小比赛、制定活动奖励制度等。建议家长每天早晨和孩子在一起打球、跑步，晚上一起看书，讨论新闻、交流信息、下棋。在制定计划和制度的过程中，父母要注意让孩子自己选择，养成孩子自理的能力和自我约束的能力。当他长大后，就能从容面对日常生活中许多重要的选择。因为一个人做出的选择，就是描绘他今后的人生。
本文曾经刊发：
新学期，怎样做个合格的家长
日期: 2010.03.09 来源: 河北科技报 版次: 第07版 (教育园地)
新学期家长的“教点”在哪里
日期: 2011.02.23 来源: 皖北晨刊 版次: 第13版 (教育*校园)
开学家长做些啥
日期: 2012.09.07 来源: 京郊日报 版次: 第06版：教育导刊
开学初期家长该做什么？
日期: 2016.08.19 来源: 皖西日报 版次: 3/8
开学初期，家长该做什么？
日期: 2011.02.19 来源: 台州晚报 版次: 第06版：教育周刊.视野
让机会去等你（280）
作者：李付春（微信lifuchun1129）
校长为难地说：“我想了，你虽然是教英语的老师，不是经常有文章在全国各地报刊上发表吗？他们要是能写出来我就不找你了，算是大哥求你给我帮个忙，我晚上请你喝酒吃牛肉，我这就去买，你考虑我抽到的这个题目怎么写就行了。”
我们俩在校长室喝了一斤白酒，吃了斤八牛肉，好像也没谈这篇论文的思路。三五天时间，我查阅资料，冥思苦想，终于完成了这项“艰巨”的任务。到现在为止我感觉最聪明的是署了我自己的名字而没有署他的或者我俩的名字。
长话短说。经过层层递交选拔，做梦也没想到这篇论文竟然在省里获得二等奖。当年终表彰时，等其他老师颁发完了“先进”和“模范”称号奖以后，又给我颁发了“特殊奖”，除了奖状以外还有五百块钱奖金。在当时每月工资两千多块钱的情况下，这奖金简直是天上掉下来的一笔巨款啊！我们学校在年终考核时，也因为我的“特殊贡献”，取得好名次，校长脑袋一热，又重复奖励我五百元。记得好像我说，“这二等奖我不要了，给你！还是这一千块钱实惠啊！”
接着好运就来到了。过了两三年，我对这“二等奖”基本上淡忘了。我们教育系统开始晋职称，记得当时符合条件填表的时候有一百二十多人吧！光评审费就每人五百大洋。等评审结果从省里回来以后，只有八个人晋级，我在其中，就因为我有的获奖论文证书，别人没有。另外几个晋职称的除了比我年龄大，就是比我学历高，就这么简单。
现在来讲，同样在一个单位上班，所做的工作都是同样的活，甚至其他领导干部做的工作都比我重要，高级职称与中级职称的薪酬，每月相差千元不等。所以我很庆幸！
刻苦学习为以后顺利工作奠定基础，“额外”工作会让你更加优秀。把领导分配给你的每项工作都当做“分内”的认真去做。人在做，天在看，上帝不会亏待埋头苦干的人。每个人的付出必定会有回报，不是不报时候未到。
保尔柯察金曾说过：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧!”年轻人，认真学习，扎实工作，创造机会，让机会去等你。你现在做的每项工作都是在为你的人生奠基。
世上本无多走的路，更没多干的活，因为所有这些付出都是人生的积淀，将来会打包还给你。
本文刊发：
让机会去等你
作者: 李付春 日期: 2017.11.08 来源: 企石 版次: 第04版：文苑
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