人永远走不出自己的童年。童话是心灵的折射，是童年的足迹。有一天，我们再读童年的文字，一定会百回千转……
下面的两篇童话故事，缘起于学生学校作业中的一个看图作文。貌似一只鸟或鸡立在一截枯枝上，要求学生借助想像，写一篇作文。
两个孩子进行完全不同的构思，故事曲折，立意可取。
鸡的梦想
巍山中心小学四年级 刘佳奇
吴老太家收养了一只流浪的小鸡。吴老太希望它能够像小鸟一样飞翔，就给它取名叫吴亦飞。吴亦飞懂得了主人的心意，竟然真的萌生了惊天动地的梦想——像鸟一样飞上蓝天。
它每天站在院子里看着天上自由飞翔的小鸟，心里一直缠绕着一个问题：我和小鸟们一样都有一双强壮有力的翅膀，为什么它们能飞，而我却飞不起来呢？
于是，它开始了飞翔训练。它跑到绿油油的草地，向前飞奔，拍打翅膀，可他却只能飞一米高。它没有气馁，继续尝试飞翔。就在这时，一只老母鸡走了一过来，跟小鸡说：“小子，我们只是鸡，能飞上那棵树就不错了。要想像鸟一样，恐怕不行，除非去找老鹰教你。”
吴亦飞听了老母鸡的话，说：“知道了，谢谢大妈的提醒，我明天就出发去寻找老鹰师傅。”
吴亦飞睡了个好觉，填饱了肚子，兴奋地上路了。他一路上活蹦乱跳，心里乐开了花，一心想着早点见到传授飞翔技术的老鹰师傅。
吴亦飞走到一片山林，看见树枝上倒挂着一只小猴子，便上前问小猴子知不知道教授飞翔技术的老鹰师傅在哪里。话一说完，小猴子答道：“真巧，我的师傅就是专门教授飞翔术的。可惜，我没学会，现在也就只能从一棵树飞到另一棵树，而且两棵树相距不能超过五米。”
小鸡一听，兴致勃勃：“那你干嘛不继续学下去呢？”
“唉，别提了，那可不是一般的猴子所能忍受的苦。”小猴子叹气说。
小鸡一听，有点害怕起来。经过片刻的犹豫，它鼓起勇气说：“只要能学到飞翔的本领，不管多大的苦，我都能忍受。快告诉我你师傅在哪里吧！”
小猴子为小鸡所感动，便告诉了它师傅的家在哪里。小鸡根本没听明白，只知道要先翻过眼前的山头，到另一边又是竹林，又是小河什么的就迷糊了。
告别小猴子，小鸡开始在丛林中爬山。
当它终于登上顶峰时，发现脚趾甲流血，身上的羽毛也掉了好多，累得伸长脖子直喘气。
经过七七四十九天的跋涉，小鸡终于来到老鹰峰。老鹰得知原委，深为感动，决心把飞翔的技术传授给小鸡。
每天清晨，小鸡跟着老鹰练习奔跑。老鹰在天上跑，小鸡在地上跑。日复一日，月复一月，小鸡感觉自己的脚与翅膀都变得强健有力，奔跑的速度也越来越快，连山上的兔子都看惊呆了。可是，师傅并没有教它如何飞，它有点着急了。它终于忍不住，问师傅道：“师傅，我虽然跑得很快了，可是，飞不起来，有什么用呢？”师傅笑道：“明天教你飞翔术吧。”
第二天清晨，老鹰领着小鸡开始练习奔跑。它们从山顶西边起步，一直朝东边奔跑。小鸡开足马力狂奔，突然前面出现万丈悬崖，小鸡刹车不住，冲了出去。它吓得拼命地拍打翅膀，慢慢地，感觉自己没有往下掉。它抬头一看，师傅正在头顶为自己护驾呢。
师傅说：“你已经学会了飞翔，可以回去了。”小鸡点点头，兴奋地说“师傅，我还会回来看您的。”说完，小鸡朝自己的家——吴老太的院子飞去，像一片轻巧的白云。
邹老师点评：鸡而有飞天的梦想，即如一个平凡的孩子而有伟人梦想一样可敬。实现梦想是一个艰难曲折的过程。鸡先是自己努力，继而远道寻师，终于修成正果，这条寻梦的路，令人感动。在写法上，也有可圈点处，行文有曲折之妙，尤其结尾，既出人意料，又情理之中，令人读后会心而笑。
骄傲的小鸟
巍山中心小学三年级 沈彦青
从前有一只骄傲的小鸟，长得十分美丽，她的名字叫丽丽。
一次，小鸟点点来找她说：“丽丽姐，你能帮我抬一下箱子吗？”丽丽不耐烦地说：“去去去，没看到我正在化妆吗？”点点只好失望地去找别人。
她飞回到一座无人居住的空房前，站在小木箱边发呆。突然，小美飞了过来。她飞到点点跟前，看着点点发愁的样子，关切地问道：“点点，发生什么事？需要我帮忙吗？”点点抬头一看，说：“是小美呀。我正愁没人帮我搬箱子呢，你能帮我吗？”
小美说：“这算什么难事。走，我们一起抬着走。”说完，用小嘴叼起箱子一侧的绳子，小丽咬住另一侧的绳子。他们一起拍动着翅膀，起飞了。
终于飞到了点点的家——一棵杉木上。放下箱子，小美累得直喘气。点点看到小美的羽毛被弄脏，心里挺过意不去，正要用一片叶子帮她清理，小美一推，乐呵呵地说：“没事，待会一下雨，雨水一冲，风一吹，就干净了。”
小美正要飞走，只见丽丽优雅地飞了过来。她一见小美的肮脏的样子，故意夸张地说：“哟， 这哪是我们平日所见的美女啊，简直成了乞丐婆了，呵呵……”说完，扭动一下自己干净的身子，拍打一下乌黑的羽毛。
小美知道丽丽是故意来刺激自己的，便不跟她计较，对着点点一笑，便轻快地飞走了。
过了几天，点点去田野寻找食物。她停在一条水沟边，突然听到一阵呻吟声：“哎哟，痛死我了……”点点觉得很耳熟，走近一看：原来是丽丽摔倒在泥沟里。
“丽丽姐，你没事吧？怎么会摔倒这里？”点点关切地问道。
“我正在田塍上捕捉小虫子，突然'砰’的一声枪响，紧接着感觉一颗子弹飕的一下，滑过我的翅膀，我一惊，就摔倒在这泥沟里。”
点点看到一根黑色的羽毛漂在水沟里，知道丽丽没有说撒谎，她赶忙上前，用小嘴咬住丽丽的羽毛，把它扶了起来，然后用自己的翅膀拍打着丽丽羽毛上的泥水。
丽丽感动得流下了眼泪。
从此，点点、小美、丽丽成了亲密无间的好姐妹。
邹老师点评：习作写三只鸟的故事，生动真切，叙事曲折，很有可读性。小作者主要借丽丽的遭遇表现主题：助人亦是助己。习作中点点的宽容大度、小美的热心助人、丽丽的感动悔恨，都令这则童话洋溢着一种温暖的气氛，是对孩子心灵一种陶冶。
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