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今年的期末复习，可能要以网课形式进行了，一开始是有些许紧张和焦虑的。
往年在学校复习思路是：
时间：3-4周时间
内容：
1.先进行一轮单元复习，给孩子们把整个单元的重点内容串讲一遍，尤其是重点在课后题和语文园地，基础知识以听写为主。以单元测试卷检测复习质量。
2.再进行一轮专项复习，内容就是按照顺序来进行，基础字词、语段、口语交际和实践、阅读、习作。训练以专项卷子进行。
3.最后三份期末模拟卷来进行最后的考前模拟。
如果本次以网课进行，需要考虑两个方面：时间问题，网课时间相对没有校内那么多。效率问题，线上讲解，对于部分孩子互动不足，效率会有影响。
为了解决这两个问题，把单元串讲和专项训练做结合。以专项的形式把整本书的单元重点进行专项串讲。
一方面考虑，最短时间最高效的解决一个单项问题。
一方面考虑，这个最后的形式其实跟孩子们最后的期末考试题目是对应的，形式上也会更精准一些。
复习安排：
以下是具体的每一部分：
1.基础字词、背诵
内容涵盖：识字表、写字表、词语表、语文园地中的日积月累、要求背诵的课文等。
重点：
一类字放在词语中保证书写
二类字放在词语中确定会读
多音字以重点会读，会组词
语文园地中的词语会写
课文背诵
整理的资源：
01四年级上册复习每日听写
02四年级上册复习每日必读
03四年级上册复习会背会写
复习计划：
早读时间安排完成每日必读任务
作业安排每日听写任务、默写任务
2.词句应用
内容涵盖：
本册课本中重点课文里课后题中，以及语文园地中所涉及的词语应用知识点。
当然还有的就是我们在之前的学习过程中学到的一些基本词句应用知识点：转述句、病句修改、反问句与陈述句转换等等。
重点：
语文园地【词句段】部分知识点讲解
古诗以及日积月累的应用
整理的资源：
04词句应用专项训练
05古诗、古文应用训练
复习计划：
知识点重点讲解一遍
单项专题训练重点题目
3.口语交际及实践
内容涵盖：
本册课本中四个单元的口语交际，以及一个单元的快乐读书吧。
重点：
每一个口语交际学会实际应用。
快乐读书吧关注神话故事。
整理的资源：
06口语交际专项训练
07快乐读书吧考查点训练
复习计划：
考查点讲解一遍
做好训练
4.阅读专项
内容涵盖：
课内阅读和课外阅读
重点：
各个单元常见的主观题型及答题技巧
关注当地前两年阅读重点考查题型
整理的资源：
08四上课内阅读训练
09四上课外阅读训练
复习计划：
主观题型+答题技巧重点讲解一遍
做好训练
5.习作专项
内容涵盖：
八个单元的习作指导、提纲、好词好句、例文以及小练笔
重点：
每个单元习作快速回顾
整理的资源：
10四上习作点拨及例文
复习计划：
回顾自己写过的小练笔和习作
学习浏览一些例文
关于习作部分，喜欢小陈老师说的一句话：不复习，经常不动笔写，未必能在考场上正常发挥。水平高跟考场作文里写得好，还有一些差距，如果复习的话，能确保你起码发挥正常。
本篇公号中涉及到的文档，部分并非原创，但是花费了很多时间整理，整理不易，如果能为你提供一些复习参考，甚感欣慰！
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