20200926我想要的班级（二）

班级是我家，表现靠大家。那么，什么才叫“表现”呢？是被老师点名表扬吗？是优异的成绩吗？是获得的荣誉吗？

这些都不是最重要的！受到表扬当然心情很爽，但我们做好事的初衷肯定不能只是为了表扬。成绩再优异，第一名只能有一个。再说，荣誉只代表过去，不代表将来。

所以，亲爱的孩子，我想告诉你，你的变好，应该是一种人生态度的自觉。我想，优秀的班级一定是运转良好、数天如一的班级，是孩子争着扬善、自觉弃恶的班级，是对小错误进行深反思的班级，更不用说违犯学校和班级规则了。

任何事情都有反思的必要和价值。比如有些同学早读声音小甚至没有声音，这很不好。大家做一个实验马上就可以验证出放声读和默读的区别。比如报两个陌生的电话号码，你用10秒的时间读一个，再用10秒的时间看一个，然后写出来，看看哪个写得顺手或准确。

读书不响亮，即使会背了也不能背得很熟，不熟就不敢保证考试时一定能得满分，不敢保证就不自信，不自信就会紧张，紧张就会使思维受到束缚，思维一旦受压，考场上肯定发挥不好，当然也就考不出高分。相反，如果平时就养成大声诵读的习惯，口、耳、手、脑甚至胸腔都用上，底气就会越来越足，扎实的努力过程会刺激人对于收获的渴望，会增强自信，从而不断地给自己积极的暗示，就会离目标越来越近。上得考场，就不会紧张，就会有一张风帆的欲望，轻松拿到名句默写分。喝上美味的开口汤，自然吃嘛嘛香。

再回到班级话题上来。优秀的班级不一定人人聪明，但一定人人勤奋；不一定个个高分，但一定心满阳光。事实上，不可能人人都智商很高，反应很快；也不可能人人都情商很高，惯于将心比心，懂得换位思考。本能的生理需求决定了人趋利避害、喜易畏难的本性。有统计说，好习惯的养成需要21天，但破坏一个好习惯只需要7天。习惯不好的人不可能优秀。这就是现实中精英比凡人少得多的原因。现实中从自我角度思考问题、无视他人和集体的人多得很。我们仍有个别寝室个别人，因违纪被扣分拖累班级整体；仍有少数同学字迹潦草卷面难堪积重难返；也有自习课踩点出去倒水的……诸如此类的“表现”，与“优秀”二字显然相差甚远。

但是，正因为不好，才需要教育呀！改正了就是变好呀！我想，这才是教育的价值。教育，不仅仅是教人知识和思考，让人学有所得，学而能用。从长远的目标看，教育更应该是“育人明道”，让人灵魂丰富、内心强大、境界提高。举例而言，班级里倒数第一的同学，能以分数衡量其好坏？不能，也不应该！只要他心态阳光，善良纯朴，不气馁，不自弃，照样是好孩子。好比一个家庭，三个孩子，读书时老大优秀，老二、老三很一般。二十年后，大儿子是县长，二女儿是护士，小儿子是工人。但是在母亲眼中，三个孩子都一样优秀。现实的情况，也正可能是当县长的大儿子不一定就比当护士的女儿幸福。

优秀的班级，一定是常态化、步调一致的班级；是做日常琐事时态度虔诚、表现恒定的班级。像多数同学的父母一样，除了工作（学生学习），还要洗衣做饭、打扫卫生（比你们值日复杂得多），还要应酬人际（同学交流），还要夫妻交流谈心（小组合作），等等。这里面，每一件事都是零碎的，但又是免不了的。

幸福的家庭，夫妻之间都是积极快乐在做这些事，不但不嫌累和烦，反而觉得做是一种享受，是一种爱的体贴和表达，做事的人和享受的人一样幸福。

你们的母亲在给你们洗衣做饭时，一定是快乐的；父亲把薪水交到母亲手中或给你缴学费时，也一定是快乐的。我在给你们写文章、做课件、编习题的时候，也是快乐的。我希望你们在学习中也有这样的幸福。你们也看到了，我做起工作来很投入，经常一坐就是两三个小时，连水都忘了喝。难道我真的是不长时间对着电脑备课、写文章就不舒服吗？难道我真的是早晚不来教室、在床上多躺一会就腰疼吗？

我也曾怀疑自己为何甘之如饴，结果发现，我爱的不是诸多琐碎的事情，而是班级，是你们当中的每一个人！你们越来越新鲜，勤奋，善良，可爱，给了我成就感的幸福。这么长时间的相处，我们之间已经建立了深厚的感情和友谊。原来，这才是促使我热情接力的“源头活水”。我的孩子们，谢谢你们！

人的责任至少有三种：家庭责任，职业责任，社会责任。我现在只能早晚回集贤楼看一下爱人和孩子，主要精力都投在职业责任上：教书，育人。除了心系家人，在海亮，你们就是我生活中最重要的人了。作为老师，我要做你们学习路上的导航仪和解惑者，为你们的成长进步尽己所能。单个看，你们是家庭的宝贝；整体看，你们是祖国的未来。教师的工作很特殊，培养出来的产品要等到许多年以后才能真正看出好坏。将来，你家庭责任感强，是个好丈夫或好媳妇；你努力上进，成果卓著，为社会和国家做出了贡献。我想，与你高中阶段历练的品性和素养一定有很大关系。如果现在老师不点评你，任你放纵，恐怕你们中的很多人将来要到处找后悔药。

之前，和一个家长聊天，我说不努力，无以功。聪明要通过努力才能智慧。我们缺的不是智商，而是智慧。孩子们，你们都很聪明，又有一群用心的老师指引，只要努力到位，方法得宜，假以时日，一定会取得长足的进步，各方面都很优秀。仅从早读这一项看，你们自己感觉一下，和以前相比是不是有了很大变化？

做个好学生、营造好班级，其实真不难。你只要按照我们学校和班级的统一要求，做好每一天就行了，因为我们的目标是最大可能培养出成功的人。一言以蔽之，我们班要追求分数和人品的最佳比例。我希望你们永远记住我的忠告：小成就靠聪明，中成就靠机遇，大成就靠品行——而这三种成就都不能少的，就是勤奋和用心。