哪些错误,需要急不得,并且要慢慢地改呢?
比如,作品中那些较难的乐句、乐段,还有一些不良的演奏习惯等。
较困难的乐句、乐段,一般是一些音符较密集、节奏较复杂、技巧、表情符号较多的部分。
学琴者在“扒”这部分的内容时,很难一次性全部正确地演奏下来。磕磕绊绊,错误连篇,才是常态。
另外,还有一些不良的演奏习惯。例如不该发力的部位,始终却是僵硬且紧张的;坐姿、站姿的不正确,持乐器的姿势不合理等……
之所以有些学琴者,在遇到上述的问题后会越练越烦,其根本原因,就是总期望着这些错误一次性就能全部纠正,在一天之中,一次的练习之中。
如果结果不是这样,他们便会急躁、懊恼,对练琴产生厌倦心理,非常影响之后的练习。
事实上,冷静地思考一下也会知道,这些问题根本就不是一节课、一次练习能解决的,于是就有了本文最开始的一句话:要慢慢改。
如何做到慢慢改正呢?
首先,要给出自己改错的时间,明白这样的较“困难”的错误,是需要时间一点点去“磨”的。
其次,要允许自己一直“耗”在这个错误上。之前我们对于错误,提到过“试不过三”原则,但凡事都要具体分析,辩证看待。
像这种难度的错误,就要打破“试不过三”原则,先让自己“耗”在这上面。
最后,把那个错误进行“拆分”,拆得越小越好,越细越好。
有学琴者可能会问,将错误分得越小,那么小错误不就越来越多了吗,解决起来不就更费力了吗?
其实并不是这样。而且我们也并不是完全不遵循“试不过三”原则,而是在解决一个个的小错误时,用上这个原则。
比如之前那段很复杂、棘手的乐段,将其细细地“拆分”后,每次的练习,只需拿下一个小乐句,甚至乐节即可。
这时再用上“试不过三”,很轻松地便能成为“试能过三”了。
慢慢地改正错误,慢慢地解决问题,虽然看似很慢,但每一天都是进步,都处于上升的过程中。
高手,都很享受这一过程。
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