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高克玲:听《让每个孩子都精彩》感悟二

02 肯定的力量

任何人心里都期待被别人肯定。至于孩子也是一样。著名的作家三毛,就曾一度努力,只为了得到父亲的认可。同样还是卢勤老师小时候的一个例子。

在班级里有四名女生被选去参加舞蹈班的入选面试的时候,无意间被一位评委老师说到,这个女孩子腿都不直,怎么跳舞呢!从此,她就开始也有个念头,腿都不直,怎么跳舞呢?

慢慢的自己也就不喜欢跳舞了。直到长大参加聚会,被邀请去跳舞,心里还在为自己的腿不直,拒绝跳舞,即使自己还是会跳一点的。直到最后发现舞会上,有箩筐腿还在跳舞的,更别说腿不直的了。

跳舞本就是个人的爱好,小时候的一次被否定,造成了一生的遗憾。肯定一个人有时候是很难,但一定要切记不要随意否定一个人。

因为人的内心,有些时候是比较脆弱的。就算是一个完美的孩子,要是生活在种种否定的环境中,后果也就可想而之啦。

所以无论是家长还是老师,请用善良的语言来跟孩子沟通交流。不要让孩子的内心欢喜成为长大后的的遗憾。

03 倾听的力量

每个人都有心情不好的时候,都需要找到一个倾诉者。视频里讲到一个孩子考试考的不好,回去就跟妈妈诉苦。要是在以前,这位妈妈就该数落他了。

可因为这位妈妈刚做了一个手术,每次想开口说话的时候,都没有力气,索性就让孩子自己诉说吧,等孩子说完了自己心里的委屈与不满时,又高兴的去上学去啦。

这位母亲就特别的好奇,这是怎么回事,最后跟专家交流的时候,才知道这就是倾听的力量。而日常生活中,我们是很难做到静下心来听孩子的声音的,我们多半就是一边数落孩子,一边还添油加醋。

直到自己的沟通胜过孩子,才肯罢休。殊不知,我们是赢了聊天却输了倾听的机会。

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