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巧用对比,突出主题
巧用对比,突出主题
——2020秋第三次作文专题辅导小记(1
河南省濮阳市实验中学 李茹
不一样的春节,一样的年味,即使身处逆境,也不要沮丧,保持初心,做回自我,寻觅最灿烂的烟火。
——题记
周四(128日)下午,上完第三次作文专题辅导课,再一次审视着孩子们的习作,闫于金同学《不一样的春节,一样的年味》让我读出点味道来。
首先,对比味:为孩子文章中的对比来点赞。文章以饺子为主线,通过生活富余时买饺子吃与家境破败后自己动手包饺子吃的对比,突出不一样的春节却有着一样的年味这一主题,也告诉大家,不管身处逆境还是顺境,年味都是一样的。
其次,模仿味:为孩子善于模仿,悟性高而点赞。在这次专题课上,我在讲半命题作文构思的时候,为孩子们展示了上一届学生所写的《完美的一天》一文,目的是想着让这些孩子在写作时如何做到构思的新颖,而小金同学这次的构思及写法与此文有相似之处,这也充分说明了例文对于孩子们写作能力提高的重要性。
最后,点题味:孩子在这篇文章中,篇末点题做的好。这也与老师平时的引导密不可分。在平时作文中,我经常告诉孩子们:写作文,首先要写好开头与结尾,然后中间部分注意思路一定要清晰,这三者可以用一个形象的比喻来表示,那就是凤头、猪肚、豹尾。如果想吸引人,开篇要点题,结尾同样要用议论抒情的语言再次点题,且与开头想照应……
现将这篇文章展示出来,与大家一起共享,也欢迎大家对此文多提富贵意见。
不一样的春节,一样的年味
河南省濮阳市实验中学九年级(10)班 闫于金
把脸庞迎向阳光,内心永远充满阳光。
——题记
“饺子,热腾腾的饺子啊”,大街上各个店门前的叫卖声此起彼伏。一位穿着华丽的女人,穿着红色的旗袍,来到这个店面不大,但处处洋溢着喜庆气氛的店里,打包了三份饺子来。
“吃饺子了……”不一会儿,从楼上走下了一位男子,后边还跟着一个四五岁模样的小女孩,他们一前一后走下了室内楼梯。屋内装饰华丽,干净整洁,他们一家三口围坐在一张带转盘的大圆桌旁,高高兴兴,其乐融融。小女孩望向窗外,烟花灿烂,星光璀璨,禁不住地说道:“这个春节,真开心!”
常言说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”家的男主人,是位商人,经商多年,因此事业有成,家财万贯。可是好景不长,男人生意失败,多年奋斗的财富都用来弥补债款。一贫如洗之后,他们不得不从那个大房子里搬出去。于是在郊外租了一个只有50平方米的小房子,令人伤心的是,男人不得已还卖掉了自己多年攒钱买来的第一款手表。女人卖掉了自己的金银珠宝以及好多的首饰,小女孩也从那所只有个别孩子才能上的幼儿园,转到了一个不知名的小学校上学前班。
屋外的鞭炮声,再一次响起,夜空中的烟花再一次灿烂,春节又一次来临,但他们都认为他们失去了生活的乐趣,失去了春节原有的味道。突然从窗子外飘来饺子的香味,女人像是想起了什么,于是从里屋里拎出一代面粉,先和面,再调馅儿,最后再包饺子,那一套娴熟的动作如行云流水,真的让人对她刮目相看。原来在男主人经商成功之前,他们就居住在这里。每年春节,他们总能体会到真正的年味——饺子。
小女孩抬头望向天花板,饺子热腾腾的白气向上飘荡。门外的炮声此起彼伏。她笑着说,这个春节我依旧很开心!
不一样的春节,一样的年味,即使身处逆境,也不要沮丧,保持初心,做回自我,寻觅最灿烂的烟火。
点评:文章选取春节最有年味的“饺子”展开故事情节,通过一定三口生活富余与贫穷时的对比,表现出了虽然春节过的地方不一样,但是年味还是一样的,而这个年味就是“即使身处逆境,也不要沮丧,保持初心,做回自我,寻觅最灿烂的烟火”,突出了文章的主题。可以说是一篇不错的习作!
(辅导老师:李茹 荐评)

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