材料作文：“开”字当选年度汉字
写作指导（内含例文）
——看到2023浙江台州中考作文题目小记
文/李茹
中国文字的源远流长和博大精深真的值得去探寻。
——题记
看到浙江省台州市的中考作文命题，禁不住被材料中的甲骨文“开”字所吸引。如果不是材料中对“开”字的解释，还真是理解不了。感叹：感受中国文字的源远流长和博大精深。
今天就与大家聊一聊这道命题的写作，欢迎大家阅读并多提宝贵意见。
【原题呈现】
阅读下面材料，按要求作文。（60分）
经网络投票，2022年“中国大书法年度汉字评比”结果出炉，“开”字当选。
【汉字溯源】
“开”字两旁为两扇门， 中间一横代表门闩，下面为两只手，表示用双手拉动门闩开门。
【词典释义】开：①使关闭着的东西不再关闭；打开。②打通；开辟。③解除（封锁、禁令、限制等）；放开。④开始。（选摘自《现代汉语词典》）
请从【词典释义】中任选一个义项，展开联想与思考，写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……
要求：（1）自拟题目，自选角度，确定立意；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于600字；（4）文中不要出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【写作指导】
这是一道材料作文题。以2022年“中国大书法年度汉字评比”结果为切口，聚焦现实社会的文化事件，引出写作对象“开”字。由甲骨文“开”作为创新点，用《现代汉语词典》词语解释作为引导语，衍生出四个解释，给考生提供了思维发散的可能性。
审读材料，明确写作角度。从【汉字溯源】来看，目的是激发考生对文字本义追溯的兴趣，感受中国文字的源远流长和博大精深。但是更为重要的还是【词典释义】，摘录了《现代汉语词典》中“开”字的四个义项，可以说这四个义项就是四个写作的角度。在写作中，可以联系自己的生活经历，也可以结合当下的社会现实，生发出关于成长、价值与生命的感性认识和理性思考。
结合“开”字义项，构思立意与行文。如果选择义项①“打开”，可以这样思考：打开什么？如何打开？打开的仅仅是具象的实物吗？人与人之间的心门能否打开？精神的门能否打开？打开后是否有另一片天地？……在立意方面可以这样做：可以是打开窗户，看到风景有所感悟；可以是打开（知识、阅读、成功、时间的）大门；也可以是打开（与朋友、亲人、老师的）心结；打开（崭新、诗意、别样的）生活……这个义项比较适合写成记叙文。
如果选择义项②“打通；开辟”，可以联系生活实际和社会中的一些现象发表自己的观点和看法，此义项比较适合写议论文。比如“开辟”一条新路是一种能力，一种品质，也是寻求生存的一种方式。据此，你可以从这样的角度来写：“开辟光辉的未来”“开辟新道路”“开辟新世界”“开辟人生之路”“开拓与创新”“做新时代的开拓者”等。通过写作，给人以正确的人生观和价值观的引领。具体写作时，你可由一则新闻素材谈起，由一个企业的发展到了瓶颈期就得另谋出路引出人生之路同样如此，然后摆事实、讲道理证明观点，比如伟大领袖邓小平面对香港和澳门的回归，大胆地提出了“一国两制”的伟大构想，开辟出中国发展新道路；哥白尼敢于打破地心说旧日权威，创新构造了日心说，开辟了人类认识自然的新世界；牛顿敢于打破固化思维，发现了万有引力，开辟了物理界新天地:乔布斯果断和微软合作，开辟了苹果新市场等等。最后得出结论：对个人来讲，开辟是一段难忘的旅程，是成长战线上的一场战斗；对社会而言，开辟是一个新的时代，是社会前进的滚滚车轮，是不可逆转的新旧更替，是潮流，是新生……
如果选择义项③解除(封锁、禁令、限制等) ，最容易想到的是疫情防控居家的解封与放开，几年的疫情我们都经历了什么？这样的经历带给你怎样的体验和思索？当然这里的解封也可以理解为自然的解封、情感的解封、心灵的解封等。据此可拟题为:“解封了”“重见阳光”“和好”“握手言和”等。在立意上可以从以下几点考虑:表达对自然的赞美，对生命的感悟；学会理解他人，尊重他人；多角度去看待问题：赞美人与人之间的美好情感等；接受生活的不完美：挑战自我，相信自己等。如果你要以此写成议论文，你也可以从“放开”与“不放”又有怎样的辩证关系？除了疫情，生活需要怎样的“放开”态度？……
如果选择第四个义项“开始”，所写的材料就更多了，“开始”代表着新的起点、新的挑战、新的机遇以及新的生命，它象征着希望和激情，让我们看到了前方光明的未来。如果写记叙文，你可以叙写经历初中三年有什么新的征程，也可以回忆生活中开始做某些新鲜的事，还可以叙写自己学习生活中遇到困难不惧失败，重新开始的事例等。如果写议论文，你可以思考开始的意义和价值，从理想到现实，从当下到未来，从中发现生活的意义。比如“良好的开端是成功的一半”“千里之行，始于足下；九层之台，起于垒土””万事开头难”“善始者实繁，克终者盖寡”“太阳每天都是新的”等，联系这些名言、俗语中蕴涵着的道理来选材。在拟题上可以这样写：“从零开始”“从沟通开始”“追梦的开始”“从那天开始”“青春追梦的开始”“ 从那一刻开始”等。，
总之，“开”字的四个含义，对应了不同立意，由要求中的“文体不限”，就意味着可以写记叙文、议论文或文学创作。考生可以可根据自身擅长，选择记叙文、议论文、散文等文体进行创作。
【例文展示】
打开障壁，见美好（记叙文）
总有人感慨人生乏味，但我说打开障壁才能窥见美好。
夏，燥热裹挟蝉鸣。偏偏正值初三学业考试，须搬空教室里所有书籍。看着已然饱和的书包和高高摞起的书，无力感和烦躁迅速蔓延。我抱着摇摇欲坠的一大摞书，和好朋友终于走下楼。
“停一下，歇一会儿。”我不堪重负，走到路边把书放下。“你看你看，好漂亮！”朋友突然拍了拍我肩膀，用手指了指我们没走完的悠长小径。窝着一肚子火的我正欲爆发，却在抬头的瞬间被浇灭了。
顺着好友手指的方向，小径绿意盎然，向远处延伸成一个绿洞，阳光被割裂成片片光斑，洒满小路，好像工匠有意在路面贴上金片，又好像哪位调皮的神仙抖落金黄的琉璃碎片。偶尔有绿叶被风摇落下一两片，增加了浪漫的动感。小径的尽头泛着光芒，身处其中的我们通身也熠熠发起光来。
“真美，真的好美……”我喃喃道。是的，每天走过无数遍的灰扑扑的路今天全然变了样，好似黑白的障壁突然被人凿破，打开了另一个世界，成了色彩鲜明的绘本，每一页的颜色都是我从未见过的。
“平时怎么没发现这么漂亮？”朋友很是感慨。
“我们被挡住了！”我说，“每天匆忙奔波，都没想过停下来看看风景，只想着解题。心都被锁住了。”
“那就打开心锁呗，今天开了个口子，以后就开扇大门，从大门出去，看世界的风景。”朋友总能很好地接上我的想法，“走吧，我们开门去。”
重新抱起书，我们接着向前走。风吹过身上的汗珠，带来一阵凉意，耳边原来觉得聒噪的蝉鸣也成为夏日的诗。透过树叶罅隙的光斑浮动变幻，我们也被定格成年少的胶片。我们缓缓地走出那层被打开的厚障壁，走向美好的新世界。
不必感慨人生荒芜乏味，不必艳羡别人的生活多么光鲜有生机，我们自己的人生何尝不是如此？去冲破、打开那层横亘其间的障壁，去遇见、拥抱青春人生，去感受、迎接琐碎而鲜亮的大生活。
打开障壁，窥见美好！
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