今天参加学校活动，一进教室，同学们跟我打招呼，挺感动的。有些同学，他们认识我，我却不认识他们，挺惭愧的。
大课间，在操场上，有同学对我说，我们是一队的。瞬间让我想起了去年参加六一儿童节活动的高光时刻，我们曾并肩作战，打败过五年级组，我们都笑了。
做操时，有一个孩子，挺有个性的，老师好说歹说，就是不做。我挺好奇的，他为什么会这样？
听公开课时，我坐在最后一排，有一个小胖子跟我讲话，其他同学让我不理他，说他不爱学习。其实发现他挺可爱的，就是上课喜欢玩玩具，连课本都不拿出来。我挺好奇的，他为什么会这样？
上课铃声响了，突然听到了儿子的声音：123，坐端正，坐端正，有精神，小眼睛，看前面。一边喊着口号，一边巡视着同学，那犀利的小眼神，我忍不住地笑了。儿子，对待同学，不要横眉冷对千夫指，应该俯首甘为孺子牛。
下课了，老师跟我提出儿子存在的问题，当他遇到有难度的问题时，他就不再举手发言了。我还看到他，甚至用书挡着老师，真让我哭笑不得。其实我一点都不惊讶，他从小就是这样子，估计他将来不会是第一个吃螃蟹的人，小心驶得万年船也可以，但不能畏首畏尾，优柔寡断，这种性格，正确引导，应该是非常善于思考的，甚至担心会过度思考，缺乏行动力。
之后去了会议室，听了朱校长的发言，由于带了笔，没带纸，整个脉络没有记录下来，但感受到了朱校长强大的气场。简单点总结，成绩不好的孩子，一般都是家长拒绝跟老师沟通，家长育儿要有点技术含量，不要动不动不是打就是骂。印象最深的要数明年即将建校120周年。
120年，一个多世纪，发生了多少故事，见证了多少历史，培养了多少莘莘学子。仿佛是在仰望天上数不尽的繁星，希望我的孩子也成为其中一颗闪闪发光的星星。
之后参观了学校社团，挺丰富的，不知道孩子们为了这一天，准备了多长时间。
11.10左右，通知吃饭了。我想看看孩子们的伙食怎么样？不看不知道，一看吓一跳，有鳝鱼，有排骨，还每人一个梨子。如果每天都是这样，真的很不错。
最后，我希望学校多多提供这样的机会，让家长更多地了解学校的教育理念和教学情况，家校共育，形成默契，才能让孩子们越来越好。吃饭以后可以免了，除非教育局有专项资金，还是把钱留给学校，孩子们需要的地方吧。
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