感恩老师的手

 （美国）史蒂夫·古迪尔

陈荣生       译

（图片欣赏——陈姬摄/湛江）

别人伸出手来帮我们，我们一定要感恩！

起初，这个故事听起来就像是一个感恩节的故事，但我越是回味它，就越是喜欢它，觉得它可以发生在一年中的任何日子。我听到的这个故事是这样讲述的：

感恩节就要到了。一年级的老师给她班上的学生布置了一个很有趣的作业，即画一幅自己要感恩的东西的画。

尽管班上很多学生的家庭经济状况都不是很好，但大多数还是会用火鸡和其他应节食品来庆祝这个节日的。老师心想，这些将会成为她大多数学生画作的主题。而学生们也真的是这样做了。

但道格拉斯却交上一幅与众不同的画。道格拉斯是一个与众不同的男生。他是老师身边真正不幸、体弱和不开心的孩子。其他学生课间休息时都去玩耍了，而道格拉斯则只是会紧紧地跟在她身边。从道格拉斯那双悲伤的眼睛，就可以猜出他所感受到的痛苦了。

是的，他的画与众不同。老师布置的是要画一些他感恩的东西，而他画的是一只手。别无他物，就是一只空手。

他画的抽象形象抓住了同学们的想象力。这会是谁的手呢？一位同学猜是一位农民的手，因为农民养火鸡。另一位同学认为是一位警察的手，因为警察保护和照顾人民。另外一些人猜是上帝之手，因为上帝创造了我们。讨论很热烈，连老师都几乎忘记了那位小艺术家本人。

同学们开始讨论其他作品之后，她走到道格拉斯书桌旁停下来，弯下身子，问他那是谁的手。这位小男生看向别处，喃喃地说道：“老师，是你的。”

老师记起了她牵着他的手四处走的情形，也想起了她牵着其他同学四处走的情形。她经常对道格拉斯说：“抓住我的手，道格拉斯，我们到外面去。”或者是：“我来教你怎样握铅笔。”或者是：“我们一起来做这个。”对道格拉斯来说，他最感恩的是他老师的手。

老师擦掉眼泪，继续做她的工作。

这个故事讲的不仅仅是感恩。它讲述的是老师教学、父母养育和朋友友谊，讲述的是这一切对全世界的道格拉斯们有多么重要。这些道格拉斯们也许不总是会说谢谢，但他们一定会记住向他们伸出来的手。

（译自《励志故事》）

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