物走星移，人间美好，不期而遇，
与其叹时光飞逝，不如用文字细数当下。
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上周五到开家长会，昨晚又到开家长会。上周五是侄子九年级的家长会，昨晚是星星的家长会。
老师安排了几个学生做分享，我是准备好要全程录像的。
我特地拍了家长会主题相片，又专程走到教室后面，拍了全体家长的相片，我再特地拍了老师讲话的相片。
学生的分享是最后一个环节，首先是LYA 同学站上了讲台，这个被星星及同学们称作大哥的同学，长得高高大大，面带着微笑，急急地自我介绍，有些掩饰不住内心的紧张。
我坐在第二排中间的位置，正在拍照的最佳位置，我一边拍照一边和家长们鼓励他：想怎么说就怎么说，说什么我们都爱听，家长们再次给予了掌声。
我又拍了好几个相片，突然发现，手机相机根本没有工作。
只见屏幕跳出请获取相机权限的提示，我按提示获取相机权限，可得到提示“无效”。
原来，我前面什么专程什么特地，全部无效，全部做的假动作，家长会的主题没拍到，我站在教室后面特地拍的全体家长没拍到，老师的讲话的相片一个都没拍到，轮到同学上来做分享了。
心里暗自叫苦暗自埋怨，马大哈啊，精彩画面都错过了。
也许手机SD卡出了问题，没有办法的办法，我赶紧打开文件助手，拍一个图片发出一个，视频只能拍十五秒，不连贯性的。
LYA同学显然过于紧张了，有些继继续续，还站在那想了一会儿，但终于讲完了，他的笑容很灿烂，我赶紧拍下相片，在大家的掌声下迎来了另一位同学。
是ZSZ，星星小组的组员，这孩子是拿着稿子念的，洋洋洒洒写了很多，有很多励志金句。目不斜视地念完了。我赶紧捕捉相片。
再过来就是一个叫LX的女同学，看起来比较开朗，虽然拿着稿子念，但看几眼能说好多句，不像前两位男生这么羞涩。文件助手没有相机功能这么方便，但也赶紧抓拍呀。
星星小学时很多同学我都认识的，上初中了，家校互动相对少了，对星星同学的了解，多数是由星星转述了，百闻不如一见，有机会不赶紧好好认识，那还待何时呢。
LX同学讲完下去，星星还在跟着家长们热烈鼓掌，看到讲台空了，才发觉是轮到自己上台，也拿着文字稿上台。
首先问好：老师晚上好，叔叔阿姨晚上好，爷爷奶奶晚上好（有一些孩子是爷爷奶奶带的）。
在掌声中，再自我介绍，分享期中考试的成绩，学习方法，分享组员的学习情况。最后总结了全班的情况，给出了对班级和对家长的共同期待。
星星虽然拿了稿子上去，不过全程都是脱稿讲的，看来广播员总归是锻炼得更多些。
相机罢工了，我也只能用文件助手的方式拍摄，只拍到三个十五秒和几张相片而已。
刚才先生是要我全程拍的，说回家转给他看，但没有办法呀，手机开小差了。
我突发灵光：是不是重启下就可以正常呢，赶紧重启，进入桌面，再试着拍正在分享的Z同学，果真成功，早没想到这个办法呢。真是遗憾，前面错过好多精彩。
接下来的GLY,LJN,XZX几乎同学的分享，都拍下了视频，GLY是跟着稿着念的，娓娓道来的语气，挺婉妁的一个女生，成绩一直优异。
LJN和XZX的分享比之前好多了，没那么紧张了，全部是脱稿说的，不愧是年级第一（两人经常互争第一）。
会后，G老师说，看看这些孩子，比七年级家长会的发言进步多了，讲得也流畅，没那么紧张，就是要多锻炼。对孩子各方面的引导，都细致入微，孩子们遇到如此用心的老师，何其幸运！
星星班级期中考试全年级第一，在年级处领先，跟班级的凝聚力是分不开的。
G老师讲一个小事情，说有个学生上课开小差，在一边罚站，然后讲到一道数学题，需要大家拿出草稿纸来写，结果那同学仍旧站在座位旁边，一动也没动。
组长GLY就从他桌上拿起草稿纸，送到那同学手上。那模样犹如姐姐照顾弟弟一般。
G老师当场就笑起，说那个同学，你就是个小弟弟，享受姐姐般的关照享受惯了吧。
组长帮组员，检查作业，讲解题目，那是非常细心的，包括班区卫生，校区卫生，同学们的工作都做得很好。老师不用太操心。
为星星在这样团结上进的班级，而感到欣慰。教室响起了热烈的掌声。
呵呵，手机开小差了没多大关系，很多感动已收藏到了心底。
家长会最后，老师悉心教导少年们，一起站在讲台上，向家长们致谢及祝愿，多么美丽，多么值得的一幕！
也许多年后，他们不会再记得，在这里，用文字收藏少年们努力的样子。
老师家长和孩子们共同努力，为少年喝彩！为少年加油！祝愿少年们阳光成长！
-The end-
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