这几句话，我希望更多家长看到

这几句话，我希望更多小学家长看到。

今天早上在读连岳老师的公众号的时候，看到了一段话，原文如下：

我有个朋友，孩子教育得很成功。多年前，向他请教。他的经验就是养成孩子的好习惯。一直到小学毕业前，他都花大量的精力帮助孩子建立阅读、专注、重要的事先做等习惯。小学毕业后，他就很轻松了，孩子沿着正确的轨道往前飞奔，“我都追不上了”。我想，成功教育的核心可能都是如此，先苦后甜。相反，不成功的教育刚好相反，孩子有了坏习惯后，再来着急，难度数倍增长，孩子与家长都更容易放弃。顺序搞对了，成功的教育比不成功的教育，所费精力，并不会更多。以一生的长度衡量，更是轻松得多。

今天和几个家长交谈，三年级的家长孩子，从一二年级到三年级，课程突然变紧了，变多了，有点不适应，特别是男孩子的家长。因为小学阶段的男孩子普遍内心比较躁动，这一点确实不如女孩子。

而学习是需要安静的，专注的，这样一个环境和心境。

有的孩子玩手机，家长没办法管控，有的孩子爷爷奶奶带，跟着一起看电视，爸妈没办法管控。教育是一件先苦后甜的事，小学阶段的核心就是给孩子养成好习惯。我非常赞同一句话，你不给孩子养成好习惯，就一定会有坏习惯，反正早晚会有一个习惯。

小学家里面有男孩子的家长，大部分焦虑的是手机带给孩子学习的干扰。

我很庆幸儿子已经上初三了，他没有智能手机，还是在用一个诺基亚的老人机，虽然说只能解决接打电话，但是正因为没有给他买智能手机，没让他玩手机，他的学习很专注，专注的孩子学习成绩不会差到哪儿去。

有的家长就不一样了，孩子吵着手机电脑，他都一一满足，看起来暂时让孩子开心了，其实从长远来看，是害了孩子，让孩子学习不能专注了。例如孩子想吃糖，你就马上给他买了一个棒棒糖，虽然说孩子吃的时候很开心，很快乐，但是吃多了让自己的牙被虫蛀掉了，这就是先甜后苦，而教育是一个先苦后甜的长远的事。

其实，留给中国家长，孩子第一个门槛是初中升高中，在现阶段，只有百分之30到40%的初中生能升到高中，这是一个现实中的竞争，必须要面对的。而面对这个门槛最好的发力点，就是在孩子上小学的时候，让孩子养成一个好习惯。

这几句话我希望更多的家长能看到，如果对你有一点点的帮助，看完帮忙在右下角点个赞，再点一个“在看”，就是给我最大的支持和鼓励！